年輕人才成長的組織：從招募到戰力化的新設計 — 《月刊先端教育》2026年5月號發售

營運面向社會人士的專業研究所「事業構想大學院大學」與「社會構想大學院大學」的學校法人先端教育機構（東京都港區，理事長：東英彌）出版部，已於4月1日（週三）發售連結社會與回流教育的教育專業雜誌《月刊先端教育》2026年5月號。（https://www.sentankyo.jp/）

【特集1】年輕人才成長的組織 — 從招募到戰力化的新設計 隨著人才短缺日益嚴重，新畢業生招募市場持續呈現賣方市場，而入職三年內的離職率約達三成，確保並留住年輕人才是當前緊迫的經營課題。對於重視工作價值和自主成長的年輕人，企業應如何設計環境和機會？本特集以專家訪談和企業實踐案例為基礎，探討如何建立讓年輕人留任並成長的組織，並展望未來的人力資源管理方向。

— 從「學業外活動」招募轉向學業評估：新評估軸「學業潛力」的可能性／株式會社人才研究所 代表取締役社長 曾和利光先生 ≪關鍵詞≫ 「『企業不評估學業，所以學生專注於課外活動』這種結構，只有招募企業才能改變。招募方式改變，學習也會改變，入職後的成長也會改變。這也將有助於提升日本整體的知識生產力。」（文章部分節錄）

— 貼近學生不安，營造安心工作環境／ 三井住友海上火災保險株式會社 人事部、招募團隊 池上遼先生 ≪關鍵詞≫ 「以前人事部負責全國的整體招募，但現在已轉變為由在當地工作的員工進行招募活動。（中略）為了真實想像入職後的情況，傳達在當地工作的人重視什麼、抱持著什麼樣的心情選擇在當地工作、以及每天如何努力，這些都非常重要。」（文章部分節錄）

— AI改變組織管理：矛盾要素的兩立是關鍵／ 京都大學經營管理大學院 副院長、教授 關口倫紀先生

— 促進對工作熱情高效的職務塑造／產業能率大學 經營學部 教授 齊藤弘通先生

— 上司與年輕人不再對立，轉為發揮彼此優勢的合作／ 株式會社Recruit Management Solutions 服務統括部 主任研究員 桑原正義先生

— 對年輕人的任意刻板印象：其弊害與對策／ 東京大學大學院 經濟學研究科 講師 舟津昌平先生 等 --- 【特集2】培養資訊應用能力 — 媒體素養、數據科學教育 資訊應用能力是探究式學習的基礎。中央教育審議會「教育課程企劃特別部會」於2025年9月公布的「論點整理」中，將「資訊應用能力的根本性提升」列為下一期學習指導要領修訂的檢討項目之一。如何在學校現場充實培養資訊應用能力的學習？本特集根據專家見解和企業的努力進行了驗證。

— 「資訊應用能力基礎」支持的學習者主體教學設計／ 放送大學 教養學部 副教授 小林祐紀先生 — 培養批判性思維的媒體素養教育是什麼？／弘前大學 教育學部 副教授 森本洋介先生 — 從地域課題學習AI・數據科學教育／株式會社Rejoui 取締役 見並まり江女士 — 以「30歲的我」培養，將「資訊」作為自身事務學習的科目／ 山梨大學 教育學部 附屬教育實踐綜合中心 副教授 稻垣俊介先生

--- 【地域×教育創新】香川縣 座學之外的學習創造 從香川縣三豐市莊內半島眺望瀨戶內海。 香川縣面臨瀨戶內海，擁有溫暖的氣候、豐富的島嶼自然、獨特的飲食文化和歷史產業。 縣的教育行政以「熱愛故鄉，懷抱夢想與志向，自主學習，持續前進的人才培育」為基本理念，推動培養「自立、協同、創造」能力的教育政策。香川大學以「實現永續的地方分散型社會」為願景，透過與地域共創，培育肩負下一代的人才。 在民間，也誕生了源自香川的新學習模式，例如重視對話的組織發展、人才培育、解決地方企業人資課題的新創挑戰、提供增加人生選擇的跨域體驗等。本節將介紹以香川縣為舞台的教育、人才培育計畫。

— 培養自主學習並持續前進的人才／香川縣教育委員會 教育長 淀谷圭三郎先生 在「香川教育創造發表會」上，縣內中小學教師齊聚一堂，討論教學改進。 參與體驗型活動「ZUTT MOTT（一直更多）故鄉」的景象。

— 透過學習地域、貢獻地域的研究，實現永續的地方分散型社會／香川大學校長 上田夏生先生 作為Next Program・防災士培訓計畫的一部分，學生們參與了能登半島地震受災地石川縣珠洲市的災害支援活動。 設立「國際稀有糖研究教育機構」，跨越學部界限，致力於稀有糖研究的商業化。

— 重視對話，設計主動學習／株式會社ONDO 代表取締役、引導師 谷益美女士 — 以「烏龍麵人資部」解決人資課題／合同會社HelpHR CEO 井上哲貴先生 — 提供增加人生選擇的跨域體驗／NPO法人大家的升學委員會 理事長 谷村一成先生 — 將「戲劇」開放給社會，培育地域文化／株式會社ARTFIT 代表取締役 岡田敬弘先生 --- 【高層訪談】 — 以造船為中心的海洋產業群強化，開拓海洋立國日本的未來／一般社團法人日本船主協會 會長 長澤仁志先生 承擔日本貿易量99.5%的船舶運輸，是島國日本的生命線，也是支撐經濟安全保障的重要基礎。我們邀請了海運公司業界團體日本船主協會的長澤仁志會長，談論以官民一體的造船再生為中心的海洋產業群強化戰略和下一代人才培育的展望。

— 結合專業性的組織戰略 更新社會的「理所當然」／ 株式會社PLANTEC 代表取締役社長執行役員 小山直行先生 — 將家事服務納入生活基礎設施 培育人才，創造產業／株式會社Bears 取締役副社長 髙橋ゆき女士 — 以獨創技術追求世上未有的價值 挑戰激發人的力量／ 株式會社Sangi 代表取締役社長 Roslyn Hayman女士 等

【其他注目、連載文章】 ■ 卷頭言： — 產學官合作，活用AI豐富學習／一般社團法人教育AI活用協會 代表理事 佐藤雄太先生

令和日本的構想［最終回］： — 「理解」現代美國的哲學／社會構想大學院大學 社會構想研究科 研究科長、教授 先﨑彰容先生

＜新連載＞解讀下一期學習指導要領： — 面向下一期學習指導要領的基本思考／文部科學省 初等中等教育局 主任視學官 田村學先生

實務家教師的生活方式： — 廣播作家開拓實務家教師之路／廣播作家、非虛構作家、西武文理大學 兼任講師、社會構想大學院大學 實務家教師養成課程 結業生 柘植敬子女士

企業對教育的貢獻： — 在企業現場深化探究的體驗型環境學習計畫／Canon Eco Technology Park

本新聞稿內所有照片素材均引用自《月刊先端教育》2026年5月號。 關鍵字：人才培育、新畢業生招募、組織建設、媒體素養、數據科學、創新、香川縣、事業構想、社會構想、先端教育