日式全球化數學學習 App「Mathmaji」在印尼「Mid Term Fair」教育展深受好評

Mathmaji 株式會社（總部：東京都澀谷區；代表董事：廣瀬康令）作為進軍印尼市場的一環，參加了於 3 月 11 日在雅加達舉行的「Mid Term Fair」教育展。本公司在此宣布，日式全球化數學學習 App「Mathmaji」深受好評。Mathmaji 能夠「邊學數學邊習得英語」的特色，以及透過遊戲化學習的有效性獲得了高度評價，這為正式進入印尼初等教育市場注入了強大動力。

### 關於 Mid Term Fair
Mid Term Fair 是由印尼雅加達私立小學 SD Islam Al Ikhlas 於 3 月 11 日舉辦的教育集市型展覽，配合小學 1 至 6 年級的中期成績單發放而舉行。展覽吸引了各式教育相關攤位參展，約有 350 名學生與家長到場。

### 關於 Mathmaji 的參展
關於印尼市場的擴張，本公司獲得了由 W 株式會社（東京都澀谷區；代表：新和博 / 東明宏）營運的 W fund 的資金援助。此次參展即為該計畫的一環，並與當地廣告公司 Kreaz 合作，設置了可體驗 Mathmaji App 的互動展位。展位進行了以下活動：

1. **體驗型遊戲：** 親子數學對抗賽「Mathmaji Challenge」。99.1% 的參與者對解題表現出強烈興趣。
2. **家長演示：** 透過實際的手機螢幕和影片，向家長說明學習管理功能等，並發放介紹 Mathmaji 優點的冊子。
3. **贈品發放：** 向到訪展位的人員發放扇子和貼紙。吉祥物角色的可愛形象深受好評，共有 210 組親子表示關注。
4. **下載與關注獎勵：** 向現場下載 App 並關注社交媒體的到訪者提供原創鑰匙圈等特典。

### 成果與未來展望
在此次參展中，到訪展位的家長和孩子們給予了高度評價。特別是遊戲企劃「Mathmaji Challenge」的滿意度極高，證實了對於印尼兒童來說，「透過遊戲化學習」是非常有效的。

另一方面，從到訪者的意見中也明確了「印尼語對應」以及「與印尼教學大綱的明確對應」等挑戰。

今後，本公司將以家長使用率較高的 Facebook 為主要營銷管道，以私立小學為核心目標，推進產品的在地化，並加速正式的市場進入。

### Mathmaji 的方法
全球化數學學習手機 App「Mathmaji」是一款以日本課程和指導方法為基礎的專業數學學習 App，在美國已獲得超過 72,000 次下載。

1. **以日本為基礎的原創課程：** 以日本學習指導要領為基礎，同時也開發了符合美國和新加坡學習標準的原創課程。
2. **促進理解的互動課堂：** 每次課堂約 5 分鐘，使用圖表和動畫進行淺顯易懂的講解。此外，還有輸入問題和練習題答案並獲得即時回饋的機制。
3. **鞏固理解的練習與遊戲：** 配合每堂課的練習題可以進行反覆訓練。還設置了能邊玩邊提高計算速度和準確性的遊戲。
4. **完善的家長專用菜單：** 設有可以查看學習進度和各單元理解程度等孩子學習狀況的家長菜單。家長可以安心支持孩子的持續學習。
5. **可作為英語教材使用：** 在具有數學專業知識的美國專家監修下，使用語法正確且簡單易懂的英語進行指導，能自然地掌握數學中使用的正確英語表達方式。