生成式 AI × 時尚 STEAM 幼兒教育實證開始｜Aura 株式會社成立「Aura 創造教育研究所」（與 Mirai 幼稚舎合作）

Aura 株式會社（總部位於澀谷區）近日成立了創造教育研發基地「Aura 創造教育研究所」。該研究所將與「特定非營利活動法人 芙蓉會 Mirai 幼稚舎」合作，開始研究並實證結合數位與模擬（Analog）的「數模結合教育」（Degiana Education），其中包括時尚 STEAM 教育。

### 背景｜從「能製作的時代」轉向「思考後製作的時代」
隨著生成式 AI 的進步，任何人都能「製作」東西。然而，為了產生符合預期的產出，其背後的思考力與設計能力變得比以往更加重要。此外，在幼兒期，身體感與素材體驗等模擬學習被視為形成創造力基礎的重要因素。基於此背景，Aura 株式會社以確立聚焦於「思考後製作的能力」之創造教育為目的，開始了正式的研究與實證。

### 實證項目概要
- 實施期間：2026年4月起
- 對象：小班、中班、大班兒童共25名
- 實施地點：Mirai 幼稚舎
- 實施頻率：每月4次
*註：實施地點是利用建築地下1樓至地上3樓的一體化教育空間。

### 實作內容（概要）
- 開發結合時尚領域的創造教育課程。
- 利用生成式 AI 培養思考力與發想力。
- 融合數位與模擬的表現活動。
- 建構幼兒期創造教育模型。
※詳細的教育設計因處於研發階段，目前不對外公開。

### 本課程特點（導入價值）
本計劃採用重視「思考 → 製作 → 傳達」這一連串過程的教育設計。
- 跨領域培養創造力、思考力與表現力。
- 針對幼兒教育優化的課程體系。
- 降低教師負擔的營運設計。
藉此，預期能提升孩子們的主體性以及在試錯中進步的能力。

### 事業成長性（投資觀點）
- 「時尚 × STEAM」的獨特定位（結合身體性與創造力的領域）。
- 「生成式 AI × 幼兒教育」的成長市場。
- 擁有實證場域的高度執行力。
- 課程橫向推廣的可擴展性。
本事業預計在教育內容開發及導入推廣兩方面都將獲得成長。

### Aura 株式會社代表致辭
生成式 AI 的演進使表現對任何人來說都變得唾手可得。然而，要實現理想的表現，思考與設計的累積是不可或缺的。在 Aura，我們並非將答案委交給 AI，而是重視去面對「如何思考、如何表現」這一創造的本質。透過將思考與迷惘的過程作為「遊戲」來體驗，引導出孩子們自由的發想與感性，為培養下一代創造人才與價值創造做出貢獻。

### 未來展望
透過本次實證，將推進教育程序的體系化，並考慮推廣至其他教育機構。此外，在生成式 AI 的應用方面，將確立包含提示詞（Prompt）設計在內的教育手法，推動兼具創造力與技術力的人才培育。此外，我們將向社會廣泛發佈透過此計劃獲得的見解與教育模型，致力於確立創造教育的新標準。這種穿梭於數位與模擬之間的嘗試，對於擁有不同發展特性的孩子們來說，也能擴展其表現與學習的新可能性。