JTB啟動地方特產開發服務「Furupo CoLABO」第二彈
JTB在廣島市展開全新產官學合作專案，與廣島女學院攜手，運用學生的觀點開發故鄉納稅的地方特產。
📋 文章處理履歷
- 📰 發表: 2026年4月9日 21:00
- 🔍 收集: 2026年4月9日 12:30
- 🤖 AI分析完成: 2026年4月20日 08:28（收集後259小時57分鐘）
JTB股份有限公司啟動了「Furupo CoLABO」服務的第二彈，這是一項從全新地方特產的企劃開發到商品化、銷售提供一條龍支援的服務。本次與廣島市、廣島女學院中學高等學校攜手，展開產官學合作專案。
在此次合作中，將與地方政府（廣島市）、教育機構（廣島女學院中學高等學校）及地方企業合作，在商品企劃中融入學生的觀點與感性，同時運用地方資源企劃全新產品。
這是一項產官學合作計畫，讓身為地方未來棟樑的年輕世代主動參與在地產業與地方資源，從而同時實現地方經濟的永續性與下一代的人才培育。
（Furupo CoLABO 官網：https://j-furusato.com/furupo_colabo）
■ 計畫背景
JTB自2014年起投入故鄉納稅事業，與地方政府、在地企業共同支援活用地方資源的商品開發與推廣。然而，許多地區雖然擁有珍貴資源，卻面臨缺乏創新思維、接班人不足，以及年輕世代接觸在地產業與製造業機會匱乏等明顯挑戰。Furupo CoLABO串聯地區內不同的企業，整合雙方優勢，提供從全新地方特產的企劃開發、作為故鄉納稅回饋品的商品化，一直到宣傳推廣的一條龍支援。在第一彈計畫中，已於大分縣由布市進行了商品開發支援。
（https://www.jtbcorp.jp/jp/newsroom/2025/10/01_jtb_furupocolabo.html）
第二彈計畫則與教育現場展開合作。JTB長年來透過教育旅行等各種形式，將學校與地方緊密連結。運用這些專業知識與人脈網絡，與廣島女學院中學高等學校的學生們共同實現「年輕世代從製作過程便開始參與的地方特產開發」，藉此培養對地方的參與感與認同感，並為建構永續的地方經濟模式做出貢獻。
■ 關於廣島女學院中學高等學校
廣島女學院中學高等學校透過學生自主、探究式的學習，實踐培育每位學生在與社會連結的同時，能夠獨立思考、行動並發揮影響力的教育。本次的合作計畫，與該校所重視的「在與社會互動中深化學習的教育」理念具有高度的契合性。（官網：https://www.hjs.ed.jp/）
在此次合作中，將與地方政府（廣島市）、教育機構（廣島女學院中學高等學校）及地方企業合作，在商品企劃中融入學生的觀點與感性，同時運用地方資源企劃全新產品。
這是一項產官學合作計畫，讓身為地方未來棟樑的年輕世代主動參與在地產業與地方資源，從而同時實現地方經濟的永續性與下一代的人才培育。
（Furupo CoLABO 官網：https://j-furusato.com/furupo_colabo）
■ 計畫背景
JTB自2014年起投入故鄉納稅事業，與地方政府、在地企業共同支援活用地方資源的商品開發與推廣。然而，許多地區雖然擁有珍貴資源，卻面臨缺乏創新思維、接班人不足，以及年輕世代接觸在地產業與製造業機會匱乏等明顯挑戰。Furupo CoLABO串聯地區內不同的企業，整合雙方優勢，提供從全新地方特產的企劃開發、作為故鄉納稅回饋品的商品化，一直到宣傳推廣的一條龍支援。在第一彈計畫中，已於大分縣由布市進行了商品開發支援。
（https://www.jtbcorp.jp/jp/newsroom/2025/10/01_jtb_furupocolabo.html）
第二彈計畫則與教育現場展開合作。JTB長年來透過教育旅行等各種形式，將學校與地方緊密連結。運用這些專業知識與人脈網絡，與廣島女學院中學高等學校的學生們共同實現「年輕世代從製作過程便開始參與的地方特產開發」，藉此培養對地方的參與感與認同感，並為建構永續的地方經濟模式做出貢獻。
■ 關於廣島女學院中學高等學校
廣島女學院中學高等學校透過學生自主、探究式的學習，實踐培育每位學生在與社會連結的同時，能夠獨立思考、行動並發揮影響力的教育。本次的合作計畫，與該校所重視的「在與社會互動中深化學習的教育」理念具有高度的契合性。（官網：https://www.hjs.ed.jp/）