與Joyman、Okazu Club等知名藝人一同體驗專業搞笑世界！透過後台參觀、漫才體驗與饒舌段子拓展孩子們的幽默視野，「Docomo未來領域」特別企劃以實體與線上形式舉辦

NTT Docomo（以下簡稱Docomo）為創造讓孩子們體驗各種專業領域的機會，並協助他們發掘重要的學習與夢想，於「Docomo未來領域」專案中，在「吉本幕張永旺夢樂城劇場」的全力協助下，於2026年3月28日（週六）舉辦了特別活動。

「Docomo未來領域」是支持孩子們邁向未來、創造精彩體驗的「Docomo未來計畫」中，與「Docomo未來博物館」、「Docomo未來實驗室」並列的三大舞台之一。過去曾與國立科學博物館、NHK交響樂團、足球隊大宮松鼠隊（RB Omiya Ardija）以及井上尚彌選手所屬的大橋拳擊館等多個合作夥伴攜手，提供孩子們體驗各領域「專業世界」的機會。

活動當天，從眾多報名者中抽籤選出的30組小學一至六年級學生及其家長（共60人）參與了活動。特別邀請到吉本興業的藝人Hiking Walking、Regular、Joyman、Okazu Club以及Hiroyuki Mc-II擔任嘉賓，帶領孩子們參觀平時無法進入的後台，並體驗與藝人同台表演漫才，親身感受專業現場的氛圍。此外，本次更首次舉辦了「Docomo未來領域」線上課程。兩場活動共吸引了全國各地從小學一年級到國中三年級的96名學生及其家長參加。透過突破空間限制的嘗試，舉辦了「Joyman的饒舌挑戰！～in 吉本幕張永旺夢樂城劇場～」。藉由實體與線上的雙軌並行，讓許多孩子度過了接觸「專業搞笑世界」的珍貴時光。

實體課程

■由Hiroyuki Mc-II帶領的後台參觀

孩子們懷著期待見到偶像藝人的心情聚集在吉本幕張永旺夢樂城劇場。在說明會結束後，隨即展開了由Hiroyuki Mc-II導覽的後台參觀行程。孩子們對於表演用的獨特道具、為等待上場的藝人準備的零食山、漫畫及暖桌等感到興奮不已。

看到平時絕對無法進入的「舞台幕後」，孩子們驚呼「這裡竟然可以生活！」「這是誰的？」並對專業人士工作的空間感到興奮。後台裡，Hiking Walking與Okazu Club也在場與孩子們打招呼，並贈送原創貼紙，讓孩子們帶著開心的心情結束了參觀。

■與Okazu Club一同學習搞笑表演的製作方式

接著，孩子們學習了「搞笑表演的製作方式」。由Hiroyuki Mc-II與工作人員解說支撐舞台的「9種專業職業」，包含劇場經理、音響、影像、流程控管等。孩子們認真學習到華麗的舞台背後是由眾多工作人員支撐的。隨後，Okazu Club登場表演段子，並讓所有參加者分組扮演藝人、音響與影像角色，挑戰舞台上的「開場」表演。孩子們隨著音樂登場，以自己喜歡的食物、動物或運動名稱作為隊名，充滿活力地進行自我介紹。音響與影像組的孩子們也配合動作精準地播放音樂與影像，炒熱現場氣氛。對於這些鼓起勇氣站上舞台的孩子們來說，這段親手打造舞台的體驗，想必成為了他們描繪未來夢想的契機。

■觀賞吉本藝人表演與舞台遊戲環節

活動進入高潮，孩子們觀賞了四組人氣藝人的表演。Okazu Club、Joyman、Regular、Hiking Walking輪番上陣，帶來專為孩子們準備的段子。透過以學校為主題的表演與互動，現場始終充滿著歡笑與掌聲。孩子們近距離感受專業表演，紛紛表示「能看到真正的藝人太棒了！」「第一次現場看表演，聲音和震撼力都很有趣！」充分體驗了現場舞台的能量。表演結束後，藝人與孩子們進行了遊戲環節，透過分組競賽，藝人們也賣力演出，現場氣氛融洽，圓滿結束了實體活動。

線上課程

實體活動結束後，為了讓更多無法到場的孩子也能參與，特別舉辦了「Docomo未來領域」首次線上課程，主題為「Joyman的饒舌挑戰！～in 吉本幕張永旺夢樂城劇場～」。

■Joyman表演與「押韻」教學

線上活動開始前，孩子們陸續透過螢幕參與。Joyman首先表演了人氣饒舌段子，即使透過螢幕也能感受到節奏感，讓孩子們笑聲不斷。在學習環節中，解說了什麼是「押韻」以及哪些詞彙可以押韻，並透過小遊戲進行猜謎，現場氣氛熱烈。

■低年級組的改編歌曲創作與高年級組的「押韻挑戰」及自我介紹饒舌

針對小學低年級學生，以童謠為基礎，挑戰填寫押韻歌詞並進行合唱。針對高年級至國中生，則挑戰難度更高的「押韻挑戰」，在限時內盡可能想出押韻詞彙。後半段則進行了使用自己名字創作「自我介紹饒舌」的環節，孩子們在螢幕前展現了自信的表演。

■線上專屬的交流時光

在交流環節中，孩子們分享了今日的心得，Joyman更為部分參加者即興創作了專屬饒舌，讓孩子們在螢幕另一端露出了開心的笑容。

無論是實體還是線上，這一天讓孩子們多角度體驗了專業搞笑的世界，成為他們發現「表達自我與傳遞歡笑的樂趣」以及「語言力量」的珍貴體驗。Docomo今後也將持續透過「Docomo未來領域」的「真實」體驗，提供孩子們接觸各種專業工作的機會，成為他們懷抱夢想的契機。