以「攻擊伊朗」為主題在課堂展開對話!將時事問題帶入課堂━━《全球快遞》新教材發行

認定NPO法人開發教育協會免費公開以「攻擊伊朗」為主題的時事問題教材。
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📋 文章處理履歷

  • 📰 發表: 2026年3月29日 00:46
  • 🤖 AI分析完成: 2026年5月26日 21:27(發表後1412小時40分鐘)

認定NPO法人 開發教育協會(DEAR)公開了在課堂處理時事問題的媒體素養教材《全球快遞》第25號(2026年3月25日發行)。可免費下載。

本期以2026年2月28日開始的「攻擊伊朗」為主題,探討衝突與戰爭的複雜背景,整理已知與未知的事項,並介紹3個審視意見的活動。這是一套引導學生從新聞與資訊中思考「有什麼感受?關心什麼?」「以色列和美國為何發動攻擊?」「我的意見是什麼?」「防止戰爭需要什麼?」等問題的教材。

教材封面

◆教材概要

  • 活動1 分享「感受」與「關心」

    確認自己在看到或聽到新聞與資訊後的「感受」與「關心」,並與他人交流分享。

  • 活動2 我的意見

    「攻擊是無可奈何的嗎?」「沒有正當性嗎?」「需要軍備嗎?」「公民對戰爭的責任是什麼?」。閱讀幾份新聞報導資料後,從多角度思考關於戰爭的「論述」,確認自己的意見並與他人討論。

  • 活動3 防止戰爭所需的事項

    集思廣益,提出防止戰爭所需的想法,並思考自己能做的事。

◆教材特色

  • 以國高中生以上為對象,可立即用於課堂或工作坊

  • 透過「沒有標準答案的問題」,培養自主思考與對話能力的設計

  • 能夠分享不安的感受與關心

  • 理解中東地區複雜衝突的背景,培養看待新聞的視角

  • 能夠探討並分析各種意見的背景

  • 能夠想像並思考為防止戰爭可以做的事

    教材可從開發教育協會的網站免費瀏覽及下載。