中学統一テストの英語は中間からやや易しいレベル アイスランド語の長文問題は教科横断でメディアリテラシーを問う

中央訊息

（中央社記者 許秩維 台北17日電）中学生の統一学力テスト（國中會考）が本日終了した。予備校の講師によると、英語科の単語問題は難しくなく、文法問題も標準的で、長文問題（題組題）は生活に密着した題材が取られていた。例えば、アイスランド語の長文問題は英語科と社会科を融合させ、ニュース報道を通じてメディアリテラシー能力を問うものであり、全体的には中間からやや易しいレベルであった。

115年國中教育會考は本日昼に終了した。台湾師範大学心理与教育測験研究発展中心は試験終了後、會考の問題と参考解答を公表した。台北市補習教育事業協会、中華民国補習教育協会はそれぞれ予備校の講師を招き、會考の試験問題の特徴を分析した。

英語科の予備校講師である林熹氏は、今年の會考英語科の難易度は昨年と大差なく、問題数と出題形式の配置も昨年とほぼ同じであると述べた。今年の英語科の単語問題は9問出題され、難易度は高くなかった。文法問題は10問で標準的であり、超難問はなかった。長文問題は8つの文章があり、漫画の図版、リゾート農園の情報、シーグラスの形成図など、生活に密着した題材に偏っており、全体的な難易度は中間からやや易しいレベルである。

林熹氏は例を挙げた。シーグラスの長文問題は画像と文章の説明が提供され、受験生が情報を整理して推論を行う必要がある。アイスランド語の長文問題は2つのニュース報道を提供し、英語科と社会科の内容を教科横断で組み合わせ、さらにメディアリテラシーの議題を盛り込んでいる。情報爆発の時代において学生が批判的思考を保ち、同じ議題に対する異なる人々の見方を観察することを期待している。

試験問題の特徴について林熹氏は、今年は比較的革新的な出題方式が見られたと言及した。例えば第28問では、文章中の主人公を形容するために使用されていない語彙はどれかを問う問題があり、大まかな文章の理解ではなく、非常に細かい部分を問うものであった。受験生がすべての文を読み解けているかを確認するもので、高得点層の受験生の方が把握しやすい。リスニングテストの部分では、いくつかの問題に言外の意味が含まれており、難易度は例年よりもわずかに高くなっている。（編集：管中維）1150517

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