AI教員能力向上研修を推進　新竹県、認証制度導入で授業品質向上へ

中央社 （中央社記者・郭宣彣、新竹県2日）新竹県政府はきょう、AI教員能力向上研修を推進し、新竹県独自のAI認証制度を導入することで、教員の認証取得を奨励していると明らかにした。教員がAIを授業設計に活用できるようにし、テクノロジーの導入によって授業の質を高める狙いだ。 教育局の蔡淑貞局長は中央社の取材に対し、新竹県はAI教員養成体系を段階的に構築しており、ChatGPTを活用した授業設計などの講座を設けることで、教員が新しいテクノロジーに抱く不安を解消し、AIを授業設計に活用する多様な可能性を広げていると述べた。 蔡氏によると、さらに小学校の英語、音楽、理科から中学・高校の社会科まで、「iPad x AI」を取り入れたフィールド学習や授業準備の実務を導入している。AIテクノロジーツールの支援を通じて、生徒の学習効果を高めるとともに、教員のテクノロジー活用を支援し、授業設計の最適化と授業中の相互作用の質向上につなげている。 蔡氏は、新竹県独自のAI認証制度も同時に導入しており、現在までに3回の研修で計111人の教員が合格したと説明した。今後も基礎から応用へと段階的に研修を展開し、新竹県のAI教育を先行的に推進し、スマート教育の新たなモデルを構築していくという。 新竹県の楊文科県長は文書で、新竹県の教育は基礎づくりから始め、教員養成に投資していると述べた。ツールの理解からリテラシーの実践、スマート化への転換へと進み、テクノロジーの力を新竹県の教員と児童・生徒の中核的素養へと転化していくとしている。（編集：李淑華）1150502 ニュースの自由を守る力として、事実とともに立つ選択を。皆さま一人ひとりの支援が支えになります。 中央社「一手新聞」アプリをダウンロードして、最新ニュースをリアルタイムで把握できます。 本サイトの文章、写真、映像・音声は、許可なく転載、公開放送、公開送信、利用することはできません。