花蓮の中学校で教師によるいじめ、保護者が訴え

中央通信社（中央社記者張祈花蓮県29日電）ある保護者がFacebookで、花蓮県のある中学校に通う中学2年生の娘が学校で教師にいじめられ、学校に助けを求めても冷たくあしらわれたため、転校せざるを得なかったと訴えた。学校側は、教師と生徒のコミュニケーション問題で保護者と面談したことは認め、調査を開始し、真相を究明すると述べた。 保護者の投稿によると、娘は二人三脚の練習中に教師から「障害者よりも遅い」と罵られ、成績が悪いと侮辱され、さらに窓やドアが閉め切られた暗い部屋に閉じ込められて面談させられたという。教師はクラス内で、娘が教師をいじめているという噂を流したとも述べられている。 保護者の投稿では、以前学校に助けを求めた際、学校側は「証拠がないため対応できない」と回答し、最終的に今年2月に娘を転校させたと指摘している。 学校側は本日、昨年保護者からの苦情を受け、6月と7月にそれぞれ担任教師、保護者、生徒指導主任を招いて3回の面談を行ったと説明した。保護者もすべて出席しており、当時は教師と生徒のコミュニケーション問題と評価され、保護者からもいじめの通報や苦情の申し立てはなかったという。 学校側は、保護者からの苦情内容について学校も非常に重視しており、すでに調査を開始し、関係者から事情聴取を行い、保護者の陳述内容を一つ一つ明確にすると述べた。 学校側は、もし生徒が在学中に不適切な指導や同級生からのいじめなどの状況に遭遇した場合、生徒指導部またはカウンセリング部に報告できると述べた。保護者が子供からの報告を受けた場合も、直接生徒指導部に通報でき、学校は必ず真剣に対応するとした。 花蓮県政府教育処は、双方の主張に食い違いがあるため、学校に対し明日、校内会議を招集するよう求めた。教師であろうと生徒であろうと、双方の権利を保障するため、速やかに真相を究明する必要がある。（編集：龍柏安）1150429 事実と共に立ちましょう。皆様からのご支援は、報道の自由を守る力となります。中央通信社の「一手新聞」アプリをダウンロードして、最新ニュースをリアルタイムで入手してください。本ウェブサイトの文章、画像、動画は、許可なく転載、公開放送、公開送信、利用することはできません。