南投県、デジタル教育推進で「生徒一人一台タブレット」達成

中央通信社（中央社記者蕭博陽南投県28日電）南投県政府はデジタル教育を推進し、過去3年間で1万4213台のタブレットを調達しました。これに以前の中央政府からの補助による調達分を加え、本日、南投県の「生徒一人一台タブレット」政策目標を達成し、県内の小中学校の全教員・生徒が専用のデジタル学習タブレットを一台ずつ持つことになりました。 南投県長の許淑華氏と南投県政府教育処長の王淑玲氏は午後、南投市漳興小学校で全県的な「生徒一人一台タブレット」政策の目標達成を発表しました。許淑華氏は、3年間の努力の結果、県内の中小学校の全教員・生徒が専用のデジタル学習タブレットを一台ずつ持つようになり、デジタル公平性とスマート教育の目標が真に実現されたと述べ、教育処、学校の主任、そして現場の教師たちの努力に感謝しました。 許淑華氏は、「各教室に大型スクリーン、教師一人一台のデバイス、生徒一人一台のタブレット」という政策が今年達成されたと述べました。彼女は就任以来、教育資源に積極的に投資し、デジタル学習を通じて都市と地方の格差を縮めることを望んでいます。教育部もデジタル学習を推進していますが、一部の学校では資源の制約から、かつて生徒6人でタブレット1台を共有する状況がありました。そのため、県政府は段階的にデジタル設備の整備を進めてきました。 許淑華氏は、県政府が「各教室に大型スクリーン」と教師への教育用デバイスの配置を優先的に完了させ、その後3年間で1.9億台湾ドルの計画を通じて、今年正式に「生徒一人一台タブレット」の目標を達成したと述べました。さらに、設備の管理を強化するため、各学校ではバックエンド管理システムを構築し、生徒がゲームなどの学習目的以外のソフトウェアをダウンロードするのを防ぐとともに、各クラスに充電カートを配置して一元管理を行っています。 南投県教育処によると、県政府は3年間で1万4213台の学習タブレットを自己購入し、これに以前の中央政府からの補助による整備分を加え、現在、南投県教育ネットワークセンターが管理するタブレットの総数は約4万2000台に上ります。県政府は今後もデジタル教育環境の改善を継続し、テクノロジーを活用した教育を通じて、生徒の学習効果と教員・生徒間のインタラクションを向上させ、南投の教育をスマート化、均衡化へと発展させていく方針です。（編集：張雅淨）1150428 事実と共に立ち、あなたの寄付はニュースの自由を守る力となります。中央通信社の「一手新聞」アプリをダウンロードして、最新情報をリアルタイムで入手してください。本ウェブサイトの文章、画像、動画は、許可なく転載、公開放送、公開送信、利用することはできません。