教師法改正案、停職教師への補償を拡充

中央通信社（中央社記者林敬殷台北17日電）現在の法律では、関連規定に基づき停職処分を受けた教師が、停職事由の消滅後に解雇や最終的な停職処分を受けず、再雇用された場合、停職期間中の基本給全額のみが支給されると定められています。しかし、立法院は本日、教師法の一部条文改正案を三読通過させ、補償制度を導入し、基本給に加えて学術研究手当も支給することを決定しました。 元々の教師法第25条では、第21条第1項（刑事訴訟手続きにより指名手配または拘留された場合）、第22条第1項（学校の性平委員会などの調査により性侵害、セクハラ、いじめなどが確認された場合）、第23条第6項（停職処分から復職しなかった場合）に基づいて停職された教師に対し、停職期間中は給与が支給されないと規定されていました。停職事由が消滅し、解雇や最終的な停職処分を受けず、再雇用された場合、停職期間中の基本給（年功給）全額が支給されます。 立法院教育文化委員会は4月1日に教師法の一部条文改正草案を審査し、改正を提案した民進党の立法委員、伍麗華氏は審査会で、停職処分を受けた教師が後に無実と証明され復職が認められたとしても、基本給部分のみが支給され、給与の4～5割を占める学術研究手当が支給されない現状を指摘しました。学術研究手当は実質的に固定給であり、給与の一部とみなされるべきであるとし、現行制度は無実の教師に対する経済的罰則に等しく、公平正義の原則に著しく反するため、学術研究手当も合わせて支給されるべきだと主張しました。 この提案は審査会で予備審査を通過し、本日三読が完了しました。 今回の法改正の背景には、学校事案会議メカニズムの実施後、学校での不当訴訟が頻繁に発生し、一部の教師が調査対象となったために一時的に停職処分を受け、停職期間中に待遇が損なわれるという問題があります。教師団体は以前からこの問題を繰り返し提起しており、関連制度が教師の専門的尊厳と教育環境に圧力を与えていると訴えていました。 伍麗華氏は法案の三読後、「今回の法改正は、教師が無実を証明した後、その給与と権利が完全に保障されることを目的とし、制度的な補償を通じて教育現場の公平と尊厳への期待に応えるものです」と述べました。（編集：張若瑤）1150417