学者らが訴え：AIは機会を再分配する、偏郷の子供たちを置き去りにするな

台北国際コンピュータ見本市（COMPUTEX）の開催を控え、東海大学などはAIの核心価値は技術競争ではなく「教育の公平性」にあると強調した。東海大学の張国恩学長は、AI教育の最大の課題は子供がAIを使えるかどうかではなく、学習リソースを公平に取得できるかどうかだと指摘した。専門家らは、AI技術の急速な発展の中で、偏郷の子供たちを参加者や受益者にする必要があると主張。東海大学は「AI偏郷コロンブス計画」を推進しており、AIが家庭環境や地理的条件による格差を埋め、世界レベルの知識に触れる機会を提供できると期待を寄せている。