【長野縣東御市】舉辦「早晨鑑賞研討會」向全國推廣教育結構轉型模式

長野縣東御市已在全市所有中小學引入以對話式鑑賞手法進行美術鑑賞的「早晨鑑賞」作為日常教育活動。

為分享其成果與挑戰，將於2026年6月27日（星期六）舉辦「東御市早晨鑑賞研討會」。

**這是一項改變「教育前提」而非僅改善教學的舉措**

早晨鑑賞是一種在課前10分鐘，以一件美術作品為基礎進行對話的活動。 其特點在於，教師並非傳授知識，而是與孩子站在同等立場上，共同面對作品並分享疑問。

這使得教師從「提供正確答案的存在」轉變為「支持對話的存在」。

班級從「被管理的場所」轉變為「培養關係的場所」。

學習從「知識的習得」轉變為「意義的生成」。

這項舉措的目標並非改善個別的教學技巧。

**全面導入的意義——作為制度的實施**

東御市自令和5年度起，在全市所有中小學導入早晨鑑賞並持續實施。

這項全國性的先進舉措在於它不是一次性專案，而是作為日常學校運作中的制度被實施。

透過這種「全面導入」，變革不僅限於特定教師的實踐，更擴散至整個學校組織。

關於本市迄今的舉措，請參閱東御市官方網站：

https://www.city.tomi.nagano.jp/category/asakansyo/186108.html

**變革的起點是「教師」——教育結構內部的轉變**

這項舉措中最顯著的變化，除了孩子之外，更多地體現在教師身上。

不是評價發言，而是引導發言的姿態。

不是給予答案，而是分享問題的態度。

不是控制，而是重視關係的引導。

這些變化不僅限於早晨鑑賞時間，更擴展到日常教學和班級經營，開始改變學校決策和溝通本身的品質。

**為何現在需要「對話」——VUCA時代的教育課題**

在難以預測的社會中，所需的能力並非重現既有知識，而是與他人協作，共同面對問題並建構意義的能力。

為此，設計一個日常生活中存在對話的環境是不可或缺的，這並非透過特殊的課程來實現。

東御市正從「早晨的10分鐘」這一最小單位著手重新設計。

**舉辦研討會的意義——推廣模式並邁向社會實施**

本次研討會將邀請文化廳相關人士進行主題演講，並透過全國各地教育實踐者的案例發表和專題討論，從多角度驗證教育現場發生的實際變化。

此外，教育委員會、美術館、研究人員等不同立場的參與者將共同討論，如何將對話式學習從學校內部擴展到社會的可能性。

**活動概要**

名稱：東御市早晨鑑賞研討會

時間：2026年6月27日（星期六）10:00～16:00

會場：東御市中央公民館（長野縣東御市縣288-4）

參加費用：免費

報名：請透過長野電子申請服務報名。

報名截止：2026年6月25日（星期四）

直播回放：日後公開

主辦單位：東御市

後援單位：長野縣、長野縣教育委員會

補助單位：一般財團法人地域創造

協力單位：一般財團法人長野縣文化振興事業團 藝術委員會推進局

**議程**

**上午場**

10:10～11:00 主題演講 「未來的學校與藝術教育」 講師：文化廳次長 日向信和 先生

11:10～12:00 案例發表 介紹早晨鑑賞的實踐案例

**下午場**

13:10～14:10 專題討論一 —教室中誕生的「變化」—

14:25～15:55 專題討論二 —旨在建立安全安心的學校環境—

**前一天也將舉行觀摩會**

研討會前一天的6月26日（星期五）傍晚，預計在東御市立和小学校舉辦早晨鑑賞觀摩會。

您可以在現場感受實際教室中產生的對話氛圍。

**聯繫方式**

東御市企劃振興部 文化體育振興課文化振興係 電話：0268-71-0670 電子郵件：bunka-sports@city.tomi.nagano.jp