由Surala Net公司開發的AI互動式ICT教材「Surala Drill」,自2024年4月起,已於奈良縣川西町與三宅町組合立的式下中學正式全面啟用。經過試行後,其有效性獲得肯定,新學年起為全校325名學生導入。該校為全國少見的組合立中學,學生來自不同學習背景,因此實現個人化指導成為重要課題。「Surala Drill」透過AI提供最適化的題目,提升學生的學習動力,同時也透過作業派發與批改自動化,減輕教師的業務負擔。此案例也成為小型地方政府活用ICT實現個人化學習的典範。

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  • 來源:PR TIMES
  • 分類:Product Adoption