代替父母陪伴在側的3個團體進行報告 透過連結支持學生的「Pal System給付型獎學金」

由Pal System聯合會及10個集團合作社設立的一般財團法人Pal System青年應援基金（總部：東京都新宿區，理事長：渋澤溫之）於3月24日（二）在線上舉辦了陪伴支援團體的活動報告會，旨在支持給付型獎學金受獎學生的學生生活。在28名由多元人士連結與守護的獎學金學生畢業之際，80名參與者共同確認了代替父母持續陪伴他們的活動。

[透過「連結」找到各自的道路]
報告會上，目前為85名獎學金學生提供每月面談等陪伴支援的19個團體中，有3個一直陪伴2025年度畢業學生的團體，分享了他們至今的活動。除了每月的獎學金給付外，透過Pal System與當地陪伴支援團體的連結，報告中展現了學生們在無法依賴父母的情況下完成學業的身影。

[連結心理諮商與醫療的陪伴]
與Pal System靜岡合作的一般社團法人學生救援者（靜岡市，共同代表津富宏）有2名獎學金學生畢業。該團體於2021年在靜岡縣立大學校園內成立，起因是在新冠疫情期間向生活困頓的學生發放食物。除了發放食物的支援外，為了解許多學生因各種問題而陷入困境的現狀，他們開始透過訪談進行個別支援。獎學金學生就是從這些支援活動中被推薦出來的。

其中一名獎學金學生，在護理師國家考試前因無法打工而經濟困頓，並因家庭問題承受精神壓力，身體狀況瀕臨崩潰，因此被推薦申請獎學金。擁有精神保健福祉士資格的畢業生作為陪伴者在旁支持，發揮了心理諮商的功能，讓學生能夠傾訴無法對他人說的話並獲得幫助。陪伴者也表示，獎學金制度的報告與紀錄系統促成了順暢的支援。

另一名因學校生活不順遂而苦惱的獎學金學生，透過學校心理諮商發現了發展障礙，進而尋求醫療協助。透過服藥變得能夠自我管理，並成功完成了求職。雖然有收入，但因醫療費用龐大而運用了獎學金。儘管具有難以管理財務的障礙特性，但在從事居住福祉的畢業生陪伴支援下，積極接受治療，沒有被孤立，並在與各種人的連結中度過了學生生活。

[拯救瀕臨挫折兒童的制度]
與Pal System茨城 栃木合作的認定NPO法人居所支援俱樂部Robe（茨城縣筑波市，理事長森美智子），有一名獎學金學生畢業。該團體從東日本大震災後設立的學童保育開始，為了因應地區內生活困頓及身心障礙者支援等多元課題，與行政部門合作，經營免費學習支援及兒童食堂等多元居所。