專為中高直通校學生服務的個別指導補習班WAYS(營運:株式會社Mates),為了更確實地讓學生從定期考試的成績提升(貫徹執行)

邁向考取目標學校等長期目標(實現目標),

正式啟動將學習中的計畫性與主動性等「非認知能力」加以可視化

並加以培育的《WAYS非認知能力專案》。

本專案自2025年3月起針對全部35間教室、3,500名以上的學生開始收集基礎數據,

歷經一年縝密的調查期間所累積的數據為基礎,將展開培養學生能夠自主掌控學習的「自主學習力」的全新指導方式。

專案成立背景:邁向實現理念,成績提升的「下一個」階段

WAYS所秉持的教育理念為『累積「貫徹執行」,培育朝向「實現目標」前進的學生』。

WAYS至今以在120分鐘指導時間內完成練習的獨特方法,大力支援中高直通校學生的成績提升。

成績提升對學生而言,是找回「只要做就能做到」這份自信的極為重要的第一步。

然而,在面對大學入學考試等更長期且高難度的學習目標時,不僅需要在既有環境中努力的能力,還需要「自行制定中長期計畫」「將不懂的事情語言化並主動提問」等更高層次的自我管理能力(非認知能力)。

我們為了讓已能「貫徹執行(第一階段)」眼前課題的學生,在希望朝更高難度的自身目標「實現目標(第二階段)」邁進時不會受挫,能順暢地轉變為主動學習者,成立了這個定義並培育這種看不見的「非認知能力」

的專案。

歷經一年、調查3,500名以上所累積的《非認知能力》可視化數據

WAYS為了讓學生真正習得「自主學習」,獨自設定了以下8項非認知能力指標。

・預先思考、按計畫推進的能力

・自行決定時間等並付諸實行的能力

・規劃當天事務並貫徹執行的能力

・自行思考、拓展學習的能力

・...

FACT BOX · 重點整理

  • 來源:PR Times
  • 分類:新聞