次世代職涯教育×地方創生！UZUZ於北海道旭川市開始營運專科學校。為防止就業落差，將培育支撐地方的「IT・AI人才」
由UZUZ集團成立的「學校法人UZUZ」將於2026年4月起營運旭川醫療秘書專科學校，並計畫於2027年新設IT・AI商業科，以培育地方人才。
📋 文章處理履歷
- 📰 發表: 2026年3月31日 19:00
- 🔍 收集: 2026年4月1日 13:39（發表後18小時39分鐘）
- 🤖 AI分析完成: 2026年4月22日 01:47（收集後492小時7分鐘）
從事年輕人就業與職涯支援的UZUZ集團所設立的「學校法人UZUZ」，將於2026年4月起，在北海道旭川市開始營運「旭川醫療秘書專科學校」。
活用UZUZ集團至今所累積的實務教育與就業支援專業知識，我們將推展「次世代職涯教育」以防止就業落差。同時放眼於對地方創生的貢獻，實現一個能消除「學習」與「工作」界線的全新教育模式。
此外，為了培育支撐地方與未來時代的人才，預計於2027年4月新設的「IT・AI商業科」，其第一屆學生將於2026年4月底開始招募。
■ 為什麼從事就業支援的UZUZ要創辦學校？〜跨足教育的2大背景〜
自2012年成立以來的14年間，UZUZ集團一直為既往畢業生與第二新卒等，脫離了所謂「應屆畢業生王道途徑」的年輕人提供就業與轉職支援。
透過這些經驗，我們深切體認到，若要創造一個讓日本年輕人能充滿熱情工作的社會，就需要一個「全新的教育模式」，這就是背後的原因。
具體理由有以下2點：
【1】 為了在就業前的階段支援年輕人的職涯
透過對既往畢業生及第二新卒的就業與轉職支援，我們實際感受到「如果在學校教育階段就能學習職涯與求職相關知識，或許就能防止在踏入社會第一步時的停滯不前與不幸的就業落差」。
我們希望能創造一個讓學生在求學階段就能獲得必要知識與資訊，從而避免就業後發生需要「重頭來過」的環境。
【2】 為了活化地方
有許多即使想在地方（家鄉）學習、工作，卻因為缺乏環境而被迫前往都市的年輕人。
為了改變日本目前地方人口減少的現狀，讓年輕人能選擇「留在當地」的選項，我們希望能打造一間扎根於地方、在就業上擁有壓倒性優勢的學校。
■ 讓「學習」與「工作」無縫接軌。UZUZ所揭示的使命與願景
【使命】
「消除『學習』與『工作』的界線，創造一個讓充滿熱情工作的年輕人得以成長的社會」
目前的教育現場中，以下2個問題變得非常顯著：
- 學生面對自身職涯的時間過少
- 難以累積畢業後能在社會上運用的實務經驗
其結果導致，因為「隨便」選擇出路而在入職後產生落差或早期離職等，苦於「職涯偏差」的年輕人層出不窮。
在學校法人UZUZ，進入社會...
活用UZUZ集團至今所累積的實務教育與就業支援專業知識，我們將推展「次世代職涯教育」以防止就業落差。同時放眼於對地方創生的貢獻，實現一個能消除「學習」與「工作」界線的全新教育模式。
此外，為了培育支撐地方與未來時代的人才，預計於2027年4月新設的「IT・AI商業科」，其第一屆學生將於2026年4月底開始招募。
■ 為什麼從事就業支援的UZUZ要創辦學校？〜跨足教育的2大背景〜
自2012年成立以來的14年間，UZUZ集團一直為既往畢業生與第二新卒等，脫離了所謂「應屆畢業生王道途徑」的年輕人提供就業與轉職支援。
透過這些經驗，我們深切體認到，若要創造一個讓日本年輕人能充滿熱情工作的社會，就需要一個「全新的教育模式」，這就是背後的原因。
具體理由有以下2點：
【1】 為了在就業前的階段支援年輕人的職涯
透過對既往畢業生及第二新卒的就業與轉職支援，我們實際感受到「如果在學校教育階段就能學習職涯與求職相關知識，或許就能防止在踏入社會第一步時的停滯不前與不幸的就業落差」。
我們希望能創造一個讓學生在求學階段就能獲得必要知識與資訊，從而避免就業後發生需要「重頭來過」的環境。
【2】 為了活化地方
有許多即使想在地方（家鄉）學習、工作，卻因為缺乏環境而被迫前往都市的年輕人。
為了改變日本目前地方人口減少的現狀，讓年輕人能選擇「留在當地」的選項，我們希望能打造一間扎根於地方、在就業上擁有壓倒性優勢的學校。
■ 讓「學習」與「工作」無縫接軌。UZUZ所揭示的使命與願景
【使命】
「消除『學習』與『工作』的界線，創造一個讓充滿熱情工作的年輕人得以成長的社會」
目前的教育現場中，以下2個問題變得非常顯著：
- 學生面對自身職涯的時間過少
- 難以累積畢業後能在社會上運用的實務經驗
其結果導致，因為「隨便」選擇出路而在入職後產生落差或早期離職等，苦於「職涯偏差」的年輕人層出不窮。
在學校法人UZUZ，進入社會...