幼兒平板教材「天神」新增日本童謠《あめふり》，協助海外日裔家庭傳承日語與日本文化

開發能將家中變成幼兒教室的平板教材「天神」的株式會社 TAO（所在地：滋賀縣草津市，代表取締役：黑澤慶昭）於 2026 年 5 月 12 日在「天神」幼兒平板版中新增日本童謠《あめふり》，希望幫助具有日本根源、居住海外家庭的孩子傳承日語與日本文化。 隨著孩子越融入當地，日本語也越容易消失。根據日本外務省調查，海外永久居留日本人數自 2015 年至 2024 年增加約 27%；另一方面，根據文部科學省資料，同期就讀海外日本人學校的學生數減少約 22%。這些數字顯示，向海外成長的新世代傳承日語與日本文化，正成為整個社會面臨的課題。 在日本生活時，孩子自然能在家庭與日常環境中接觸日語，但海外環境並非如此。語言也是孩子身分認同的一部分。在全球化人才受到重視的今日，若不了解日語與日本文化，孩子可能在不知不覺中失去自己的根源。 使用「天神」在海外育兒的家長，共通的心願是「希望孩子能接觸日語」。目前「天神」已有來自 35 個以上國家與地區的使用者。當孩子逐漸適應當地語言與文化時，日語往往被落下，這是幾乎所有海外育兒家長都會面對的切實煩惱。 日本童謠不只傳達語言，也承載四季景色、日本語特有的節奏感與情緒。透過唱歌，孩子能接觸日語，也能自然感受日本文化。《あめふり》描繪雨天景象，充滿日本語特有的詞彙與韻律。反覆歌唱的過程中，孩子能感受日語的聲音、語調與季節情緒，即使身在海外，也能自然接收日本的景色與語言。其中「ピッチピッチ チャップチャップ ランランラン」這類擬聲擬態語，是日本語特有的表現。公司認為，這首充滿日語特色的歌曲，適合用來將「日語聲音的豐富性」傳遞給海外成長的孩子。 在澳洲實踐日英雙語教育的認可保育園「Hiyoko Global Kids」也已將「天神」導入保育課程，建立孩子能在遊戲中大量接觸日語的環境。相關成果也曾於文部科學省主辦的「令和 7 年度 EDU-Port Symposium」發表。 TAO 代表曾有美國派駐、中國與西班牙留學經驗，目前也與來自紐西蘭的伴侶共同育兒。他在世界各地看見許多家庭面對雙語教育時，隨著當地語言變強，另一種語言逐漸減少，與文化及根源的連結也變得薄弱。基於自身海外生活與幼兒雙語教育的體驗，他也正在使用「天神」實踐雙語育兒。 TAO 表示，歌曲中的語言會成為知識的種子。公司希望透過這首歌，讓那顆種子獲得甘霖，最終開花結果，成為孩子豐富的語感與獨特自我。未來也將持續投入協助世界各地孩子培養面向未來能力的活動。 株式會社 TAO 以「支援自我實現」為使命，作為 EdTech 先驅，30 多年來持續運用 ICT 支援學習。公司開發面向 0 至 6 歲嬰幼兒的數位教材「天神」幼兒平板版，以「將家中變成幼兒教室」為概念，提供貼近每位孩子興趣與好奇心的學習內容。目前服務已被 35 個以上國家與地區的家庭使用。