【終結「校內只有我…」ICT推動負責人的孤軍奮戰】分享明日即可派上用場之AI活用術的「全國版線上教職員辦公室」正式啟動。

從事教育ICT諮詢的School Agent股份有限公司（總部：東京都新宿區，代表董事：田中 善將），正式啟動了一項讓全國教師與教育相關人員能跨越學校層級與地區界線進行交流的線上社群訂閱服務。

這項服務提供了一個平台，讓每天運用Google for Education致力於課堂與校務數位轉型（DX）的老師們，能透過本公司管理的Google Chat™（空間功能），輕鬆分享關於Gemini™與NotebookLM™等實用AI工具、ICT活用點子以及日常的煩惱。

■ 開發背景：希望消除ICT推動現場「熱情被孤立」的現象

隨著「生生用平板」的普及，教學風格日益多樣化，然而在第一線引領這項變革的ICT負責老師們，卻經常發出特有的孤獨心聲，例如「校內沒有熱情相同的對象可以討論」、「想嘗試新工具，但周圍沒有能產生共鳴的同事」等。

本公司過去一直陪伴全國各校進行教育DX，為了消除這些現場ICT領導教師，以及渴望邁出第一步的DX負責老師們的「孤軍奮戰」，我們建構了這個「第二辦公室」。期望透過分享煩惱與專業知識，能為他們創造出心理與時間上的餘裕。

■ 本服務的特色

從最先端的AI驗證，到週四晚上的「閒聊」。目前在社群內（運用Google Chat），由成員主導發起了以下各種專案與討論串，每天都進行著熱烈的交流。

1. 在校內無法討論！最先端AI的實證與分享「明日即可派上用場的AI代理」
「如何將最新技術落實到學校現場」。即使是那些在校內因為太過冷門而無法找人討論的挑戰，在這裡也有頂尖的先行者會覺得有趣並與你一起進行驗證。

・Gem博物館
老師們互相分享獨自建立的AI代理（客製化的Gem），並公開提示詞作為即戰力工具！明天立刻就能運用在業務上。

・Gemini活用點子與驗證
我們以第一線的視角，搶先測試並分享可能大幅改變校務生產力的技術，例如「使用gemini-3-flash-preview進行自動評分業務的效果驗證」或「Antigravity的應用」等。

2. 不只停留在工具論。深化「教育本質」的知識升級
不僅限於「如何使用平板或AI」，還能進行「如何回饋到孩子們的學習上」這種本質性的討論，這正是匯集了高熱情推動者的社群才有的獨特魅力。

・思考探究與Gemini的綜效
以跨學制的視角，討論如何將AI與未來時代的探究學習相結合。

・論文閱讀社
以現場的視角解讀關於最新生成式AI的論文與理論，深化支撐日常實踐的「知識」。

3. 撫慰「孤獨推動者」的平等等溫暖「夜間線上辦公室」
無論抱持多高的志向，在學校現場持續孤軍奮戰總是令人感到孤獨的。本社群不僅用於提升技能，更是能毫無顧忌地傾吐心聲與煩惱的「第二個歸屬」。

・每週四 20:00〜 二川佳祐老師的閒聊會
在週末前的夜晚舉辦的輕鬆線上對談。身為推動者特有的微小煩惱，例如「在校內對ICT活用的熱情顯得格格不入」，在這裡也能得到理解。
這裡已經成為賦能ICT推動者的場所。

・Monthly Dive Session
在介紹最新生成式AI與Google for Education工具的便利技巧的同時，透過成員間的對談，與全體分享日常的辛勞與鑽研成果。

・釜飯專案
針對不同活動舉辦實體聚會，促進真實的連結與人脈拓展。

■ 服務概要

服務名稱： School Agent的聊天空間
開始日期： 2026年4月13日
使用費用： 每月 550日圓（含稅）
適用對象： 小學、國中、高中、大學的教師、教育相關人員、ICT支援人員等
報名方式： 透過School Agent股份有限公司官方網站報名