【採訪邀請】拒學學生達35萬、教師心理疾病休職創新高。防止教育現場崩潰的「工作方式改革」與「多樣化學習」最前線～第17屆 EDIX 東京教育展將於5月13日起舉行～
日本規模最大的教育綜合展「第17屆 EDIX 東京」將於2026年5月在東京有明展覽館舉行。針對日本教育界正面臨的35萬拒學學生及教職員過勞等嚴峻課題，展會將匯集AI校務數位轉型及元宇宙教育解決方案，推動教育現場的革新。
📋 文章處理履歷
- 📰 發表: 2026年4月23日 02:00
- 🔍 收集: 2026年4月23日 00:02
- 🤖 AI分析完成: 2026年4月23日 05:47（收集後5小時45分鐘）
EDIX 執行委員會（企劃營運：RX Japan 合同會社，總部：東京都中央區，代表執行役員社長：田中岳志）將於 2026 年 5 月 13 日（週三）至 15 日（週五）在東京有明國際展覽館（Tokyo Big Sight）舉辦日本最大規模的教育領域綜合展「第 17 屆 EDIX（教育綜合展）東京」。
### 防止教育現場崩潰的「校務 DX」與「多樣化學習」最前線
目前，日本教育現場正面臨「教師不足（黑心職場化）」與「拒學學生急增」這兩大深刻課題，處於前所未有的危機。本展將展示多項旨在改善過酷勞動環境的校務 DX 解決方案，以及為了不讓任何一位拒學學生掉隊的最新科技（如元宇宙等）。展會將介紹挽救面臨極限的學校現場並實現新型學習形式的具體解決方案。
### 「教師疲憊」與「拒學急增」帶來的教育現場負面螺旋
根據文部科學省的最新調查（*1），因心理疾病而休職的公立學校教職員人數達 7,087 人，加劇了全國性的教師荒。其背景在於長時間加班、繁雜的事務性工作以及應對家長等過於繁重的勞動環境。
此外，中小學的拒學學生人數也達到約 35 萬人（*2），創下歷史新高。對每一位日益多樣化的學生進行細緻入微的應對，進一步加重了現場教師的負擔，形成了「負面螺旋」。為了擺脫這一危機，與以往不同，利用 AI 和數位技術進行「根本性的業務效率化」，以及導入「即使不去教室也能學習的新型教育形式」已成為當務之急。在本展中，您可以透過實機演示體驗與教師工作方式改革和拒學支援直接相關的最新解決方案。
*1 文部科學省「關於令和 6 年度公立學校教職員人事行政狀況調查」（令和 7 年 12 月 22 日）
*2 文部科學省「關於學生問題行為與拒學等指導課題調查」（令和 7 年 10 月 29 日）
### 重點解決方案簡介
**【減輕教師負擔】AI・校務 DX**
將測試閱卷、成績處理、製作給家長的通知單等成為教師長時間勞動溫床的類比工作，利用 AI 和數位工具一次性實現自動化與高效率化。這是為了讓老師重新找回「與孩子溝通的時間」的最新科技。
*參展社名：株式會社 Waotech（國語記述問題 AI 自動閱卷系統「AI Go Answer」）／株式會社 TAS（Smart Pocket for School）*
**【防止教師離職】教職員心理健康護理**
為了防止因心理疾病導致的休職或早期離職，可視化並護理教師心理健康的服務備受關注。介紹如壓力檢測 App、外部專家提供的線上教練等「保護老師心靈」的解決方案。
*參展社名：NTT TechnoCross 株式會社（學生・教職員健康管理系統 HM-neo academic）*
**【35 萬拒學學生時代】元宇宙登校・多樣化學習**
針對難以前往教室上課的學生，展示可在家中透過虛擬化身參加的「元宇宙空間學校」以及利用 AI 的個人化適性學習平台。在為學生提供多樣化學習選擇的同時，也減輕教師個別應對的負擔。
*參展社名：Cluster 株式會社（cluster for Education）*
### 同步舉辦研討會（部分摘錄）
**【特別演講】從「鯖魚罐頭前往宇宙」的舞台・若狹高中思考探究的條件**
*2026 年 5 月 13 日（週三）｜12:00 ～ 13:00*
福井縣立若狹高等學校 校長 渡邉久暢 氏 ／ 福井縣小濱市教育委員會 教育長 小坂康之 氏
**【特別演講】以實現學校「易於工作」與「工作價值」的並存為目標**
*2026 年 5 月 14 日（週四）｜10:00 ～ 11:00*
文部科學省 初等中等教育局企劃官 働き方改革推進室長 髙見曉子 氏
### 防止教育現場崩潰的「校務 DX」與「多樣化學習」最前線
目前，日本教育現場正面臨「教師不足（黑心職場化）」與「拒學學生急增」這兩大深刻課題，處於前所未有的危機。本展將展示多項旨在改善過酷勞動環境的校務 DX 解決方案，以及為了不讓任何一位拒學學生掉隊的最新科技（如元宇宙等）。展會將介紹挽救面臨極限的學校現場並實現新型學習形式的具體解決方案。
### 「教師疲憊」與「拒學急增」帶來的教育現場負面螺旋
根據文部科學省的最新調查（*1），因心理疾病而休職的公立學校教職員人數達 7,087 人，加劇了全國性的教師荒。其背景在於長時間加班、繁雜的事務性工作以及應對家長等過於繁重的勞動環境。
此外，中小學的拒學學生人數也達到約 35 萬人（*2），創下歷史新高。對每一位日益多樣化的學生進行細緻入微的應對，進一步加重了現場教師的負擔，形成了「負面螺旋」。為了擺脫這一危機，與以往不同，利用 AI 和數位技術進行「根本性的業務效率化」，以及導入「即使不去教室也能學習的新型教育形式」已成為當務之急。在本展中，您可以透過實機演示體驗與教師工作方式改革和拒學支援直接相關的最新解決方案。
*1 文部科學省「關於令和 6 年度公立學校教職員人事行政狀況調查」（令和 7 年 12 月 22 日）
*2 文部科學省「關於學生問題行為與拒學等指導課題調查」（令和 7 年 10 月 29 日）
### 重點解決方案簡介
**【減輕教師負擔】AI・校務 DX**
將測試閱卷、成績處理、製作給家長的通知單等成為教師長時間勞動溫床的類比工作，利用 AI 和數位工具一次性實現自動化與高效率化。這是為了讓老師重新找回「與孩子溝通的時間」的最新科技。
*參展社名：株式會社 Waotech（國語記述問題 AI 自動閱卷系統「AI Go Answer」）／株式會社 TAS（Smart Pocket for School）*
**【防止教師離職】教職員心理健康護理**
為了防止因心理疾病導致的休職或早期離職，可視化並護理教師心理健康的服務備受關注。介紹如壓力檢測 App、外部專家提供的線上教練等「保護老師心靈」的解決方案。
*參展社名：NTT TechnoCross 株式會社（學生・教職員健康管理系統 HM-neo academic）*
**【35 萬拒學學生時代】元宇宙登校・多樣化學習**
針對難以前往教室上課的學生，展示可在家中透過虛擬化身參加的「元宇宙空間學校」以及利用 AI 的個人化適性學習平台。在為學生提供多樣化學習選擇的同時，也減輕教師個別應對的負擔。
*參展社名：Cluster 株式會社（cluster for Education）*
### 同步舉辦研討會（部分摘錄）
**【特別演講】從「鯖魚罐頭前往宇宙」的舞台・若狹高中思考探究的條件**
*2026 年 5 月 13 日（週三）｜12:00 ～ 13:00*
福井縣立若狹高等學校 校長 渡邉久暢 氏 ／ 福井縣小濱市教育委員會 教育長 小坂康之 氏
**【特別演講】以實現學校「易於工作」與「工作價值」的並存為目標**
*2026 年 5 月 14 日（週四）｜10:00 ～ 11:00*
文部科學省 初等中等教育局企劃官 働き方改革推進室長 髙見曉子 氏