【岡山大學】吉川幸副教授取得認證引導員資格！協助倉敷青年會議所推動兒童版碳中和卡牌遊戲製作

2026年5月1日
國立大學法人岡山大學

https://www.okayama-u.ac.jp/

◆ 概要

國立大學法人岡山大學（本部：岡山市北區，校長：那須保友）學術研究院教育研究管理領域（公共知識共創辦公室）的吉川幸副教授於2026年4月18日，參加了由其協助開發的公益社團法人倉敷青年會議所主辦的「兒童碳中和卡牌遊戲」認證引導員培訓課程。

這款卡牌遊戲由該會議所與株式會社Project Design共同製作，自2月16日首次亮相以來，根據兒童的理解程度和體驗便利性不斷改進，正逐漸成為一款兼具教育效果和遊戲樂趣的產品。遊戲已進入最後階段，此次是首次舉辦認證引導員培訓課程。

培訓課程內容包括活動實施的準備方法和運營要點講解、規則說明練習、卡牌操作實踐練習等。特別是，透過仔細的暖身活動，明確了「作為參與碳中和的個人或組織成員，自己真心希望實現的目標」，旨在培養學員成為引導員的自覺。

參與的吉川副教授表示：「這款卡牌遊戲對小學生來說易於理解，大人也能樂在其中。雖然是成人版的簡化版，引導難度較高，但似乎可以在小學兩節課內實施，使其易於在教育現場應用。」

在培訓課程之前，4月17日舉辦了第二次體驗會，約有24人參加，包括贊助卡牌遊戲製作的倉敷青年會議所成員企業相關人士，以及來自島根縣和鳥取縣的相關團體。透過約兩小時的遊戲，參與者體驗了遊戲的完成度，並在遊戲結束後的反思環節中，積極提出了進一步改進的意見。

該會議所已計畫與市內小學進行洽談，未來有望在學校現場推廣應用。

本校也將利用吉川副教授取得的認證引導員資格，策劃「碳中和卡牌遊戲體驗活動」，以提升本校學生的環境意識。敬請期待岡山大學作為開放的區域核心、特色研究型大學的持續努力。

此資訊由岡山大學於2026年4月28日發布。

認證引導員培訓課程現場

即將完成的兒童版卡牌遊戲

遊戲體驗會後，大家一起回顧完成品

認證引導員證書

◆ 參考資料

・岡山大學碳中和戰略本部

　https://websv.okayama-u.ac.jp/cn/?/

・岡山大學圖書館・公共知識共創機構

　https://www.lib.okayama-u.ac.jp/kyoso_kikou/

・公益社團法人倉敷青年會議所

　http://kurashiki-jc.or.jp/

・株式會社Project Design

　https://www.projectdesign.co.jp/

◆ 參考資訊

・【岡山大學】吉川幸副教授協助倉敷青年會議所開發兒童碳中和卡牌遊戲

　https://prtimes.jp/main/html/rd/p/000003845.000072793.html

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