由株式會社NIJIN（總公司：東京都江東區，代表取締役：星野達郎）所營運，日本最大規模的國中小學生替代學校「NIJIN學院」，已與國立大學法人東京學藝大學（東京都小金井市，校長：國分充）簽訂共同研究契約。作為本研究的實踐驗證場域，在一般社團法人東京學藝大Explayground推進機構所推動的「Explayground活動」中，設立了Be happy Do happy實驗室，並進行混合型教育的實踐。透過活用東京學藝大學內的設施作為研究場域（NIJIN學院 東京學藝大學內實驗室校），實證融合元宇宙與實體校園的混合型教育之有效性。

共同研究的目的：建構往返於數位與身體性的「全新學習場域」

本共同研究在東京學藝大學教育孵化推進機構金子嘉宏教授的指導下，以「融合元宇宙與實體校園的混合型教育環境中，個別最佳化探究學習的實證研究」為主題進行。旨在釐清NIJIN學院所展開的「元宇宙校舍（線上）」與東京學藝大學所擁有的教育資源（CLT combo、HIVE、池與小川的遊戲公園等）相結合的「混合型學習環境」之有效性。客觀驗證超越地點限制的線上教育，與具備身體性的大學校園探究場域之間的往返，對兒童追求獨特性與專業性所產生的影響。

共同研究的概要：透過Explayground活動設立實驗室，解明「學習機制」

作為本研究的實踐場域，我們將設置活用東京學藝大學內設施的實驗室（東京學藝大學內實驗室校）。此實驗室是在產官學合作創造由「遊戲」中誕生之新學習的「Explayground活動」架構下進行營運。

我們將活用大學設施作為在元宇宙空間中展開的NIJIN學院之教學場所，並進行以下調查與分析。

・ 探究學習過程的日誌分析與視覺化

根據ICT活用狀況及行為觀察等數據，分析基於個人興趣與關心的學習過程。從學術觀點整理孩子們如何發現自身的獨特性，並將其深化為專業學習的機制。

・ 「學習空間」與「學習」的變容調查

調查在虛擬空間與真實教育環境之間往返時的心理與行為變化。實證線上的刺激如何在真實場域中具體化，並產生學習的循環。

本研究成果將經由教育孵化推進機構金子嘉宏教授進行客觀的數據分析與評估後，運用於建構次世代的教育模式。

實證場域啟動：舉辦預覽體驗會，盛況空前！

作為本研究的實踐場域，我們在Explayground活動內設立了實驗室（東京學藝大學內實驗室校）。在正式研究開始前，於2026年3月26日（週四）舉辦了預覽體驗會，孩子們在探索廣闊的大學校園的同時，進行了尋找自身探究主題「種子」的活動。

4月起每週三舉辦「體驗會」！

在「東京學藝大學內實驗室校」，針對因拒學或不願上學等原因，正在尋找適合孩子學習場域的家長，以及考慮替代學校的家庭，將從4月起每週三舉辦體驗會。

地點：NIJIN學院 東京學藝大學內實驗室校（東京學藝大學校內 E4 東4號館）

〒184-8501 東京都小金井市貫井北町4-1-1

報名網址（每週三體驗會）：https://peatix.com/event/4934873

諮詢窗口：教室長 伊佐隆

電子郵件地址：takashi.isa@nijin.co.jp

電話號碼：09044895696

金子教授的評論：「希望能將評價觀點從測量能力定著，轉向賦予能力發揮價值」

NIJIN學院在「元宇宙校舍（線上）」中，持續推動個別最佳化的學習實踐。此次能參與東京學藝大學所推動，以「遊戲」為起點的學習再構築專案「Explayground」，我深感榮幸。

在本專案中，我們將關注從「實際嘗試並失敗」的經驗中所產生的新疑問作為出發點，透過創造與探究的往返來深化學習的過程。特別是針對在網路環境與真實環境雙方中，此類學習是如何發生的，我們將從實踐與研究兩方面進行釐清。

此外，我們將不採取「為了習得某種能力而學習」的想法，而是關注在沉浸於學習的過程中，結果自然發揮出某種能力的實踐。並且，我們希望能將評價觀點從測量能力定著的評價，轉向賦予能力發揮價值的評價。

教室長、伊佐隆的評論：「讓大學成為真正意義上的學習中心」

「中小學生在大學學習的未來，讓大學成為真正意義上的學習中心。透過將義務教育『可攜帶化』的NIJIN學院，與身為最高教育機構的大學進行合作，創造出異齡交流的學習場域。我們將共創一個自然發生相互學習、讓大學成為真正意義上學習中心的未來。」（NIJIN學院 東京學藝大學內實驗室校 教室長、伊佐隆）

【共同研究的研究題目】

研究題目：融合元宇宙與實體校園的混合型教育環境中，個別最佳化探究學習的實證研究 ―邁向建構培育兒童獨特性與專業性的新學習場域―

【共同研究負責人】

研究代表者：東京學藝大學教育孵化推進機構 教授、金子嘉宏

研究負責者：株式會社NIJIN 企業自治體合作、伊佐隆

【諮詢窗口】

株式會社NIJIN 企業自治體合作、伊佐隆

電子郵件地址：takashi.isa@nijin.co.jp

電話號碼：09044895696

關於NIJIN學院

於2023年9月開校，專為拒學國中小學生設立的替代學校，目前有來自全國40個以上都道府縣、約700名以上的學生入學。「多層次的心理安全感」、「一流教師的對話式課程」、「以兒童為主體的專案」為課程的三大支柱，致力於創造一個讓無法上學的孩子不會感到自卑或罪惡感，且所有孩子都能懷抱希望的未來。作為學校以外的學習選擇，9成※以上的希望學生獲得了原就讀學校的出席認定。※截至2025年1月

▶學校官網：https://academy.nijin.co.jp/

株式會社NIJIN

以「從教育照亮國家」為理念，是從機制面解決教育課題的「JAPAN EDUCATION COMPANY」。因感受到現今學校有太多無法展現自我的孩子而對國家感到危機，為了讓所有人都能對教育懷抱「希望」，由前小學教師星野達郎於2022年4月創立。展開了解決拒學、教員不足、教師工作方式、學校存在方式等各種教育問題的13種機制（事業）。

公司名稱：株式會社NIJIN

所在地：東京都江東區常盤2-5-5

設立：2022年4月1日

代表者：星野達郎

事業內容：從機制面解決教育課題的教育事業（教師研修、拒學支援、創業支援、教育活動、課後輔導）

URL：https://nijin.co.jp/

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