【榮獲KID2026京瓷獎】挑戰35萬拒學時代的NIJIN,將從神奈川與超過50家企業、地方自治體展開「次世代教育共創」
株式會社NIJIN的伊佐隆在神奈川創新峰會『KID2026』中榮獲京瓷獎。該公司將以此為契機,與超過50個機構合作推動「企業內教室」的建立,以解決拒學問題。
📋 文章處理履歷
- 📰 發表: 2026年3月31日 02:34
- 🔍 收集: 2026年3月30日 21:46
- 🤖 AI分析完成: 2026年4月24日 09:31(收集後587小時45分鐘)
由株式會社NIJIN營運的日本最大級別中小學一貫制替代學校「NIJIN Academy」宣布,負責企業與地方自治體共創的伊佐隆,於2026年3月24日舉辦的神奈川縣最大級別創新峰會『Kanagawa Innovators Day 2026(KID2026)』的商業提案競賽中登台,並榮獲「京瓷獎」。
以此次獲獎為契機,我們已與超過50家表現出興趣的企業、地方自治體及教育機構展開具體的合作討論。透過消除大企業對未來人才短缺的擔憂,開設從中小學時期就創造與企業接觸點的「企業內教室」與「大學內教室」,以及透過與地方自治體的業務合作,我們將把讓孩子們直接與社會連結的新教育選擇推廣至全國。
■ 提案內容
■ 創紀錄的35萬名拒學學童。該改變的不是孩子,而是「教育模式」
目前,日本的拒學(不登校)學童人數已達到創紀錄的35萬人。
許多煩惱著「不適應學校」的孩子們,往往會降低自我肯定感,並失去生存的希望。
我們認為,為了解決這個課題,應該改變的不是「孩子」,而是「教育模式」。
作為結合線上(元宇宙)與實體的混合型學校,NIJIN Academy以多樣性、主體性與選擇性為基礎,提供讓公共教育變得「可攜帶」的次世代學習場所。
■ 榮獲京瓷獎的決定性因素:解決社會課題的熱情與企業共創的「雙贏」價值
在本次評選中獲得高度評價的,是我們解決社會課題的壓倒性熱情,以及能同時解決大企業對未來擔憂(如人才短缺等)的商業模式。從中小學時期就開始與企業建立接觸點,對孩子們來說不僅是學習「真實社會」的機會,對企業而言也是培育未來創新者的投資。這種透過「教育×企業」創造雙贏價值的機制,是本次獲獎的重大決定性因素。
■ 與超過50個機構的合作構想:開設企業內、大學內教室及地方自治體合作
透過本次登台提案,我們已收到以神奈川縣為中心的50多家企業、大學及地方自治體的合作洽詢。具體而言,我們正在進行並構想以下專案。
以此次獲獎為契機,我們已與超過50家表現出興趣的企業、地方自治體及教育機構展開具體的合作討論。透過消除大企業對未來人才短缺的擔憂,開設從中小學時期就創造與企業接觸點的「企業內教室」與「大學內教室」,以及透過與地方自治體的業務合作,我們將把讓孩子們直接與社會連結的新教育選擇推廣至全國。
■ 提案內容
■ 創紀錄的35萬名拒學學童。該改變的不是孩子,而是「教育模式」
目前,日本的拒學(不登校)學童人數已達到創紀錄的35萬人。
許多煩惱著「不適應學校」的孩子們,往往會降低自我肯定感,並失去生存的希望。
我們認為,為了解決這個課題,應該改變的不是「孩子」,而是「教育模式」。
作為結合線上(元宇宙)與實體的混合型學校,NIJIN Academy以多樣性、主體性與選擇性為基礎,提供讓公共教育變得「可攜帶」的次世代學習場所。
■ 榮獲京瓷獎的決定性因素:解決社會課題的熱情與企業共創的「雙贏」價值
在本次評選中獲得高度評價的,是我們解決社會課題的壓倒性熱情,以及能同時解決大企業對未來擔憂(如人才短缺等)的商業模式。從中小學時期就開始與企業建立接觸點,對孩子們來說不僅是學習「真實社會」的機會,對企業而言也是培育未來創新者的投資。這種透過「教育×企業」創造雙贏價值的機制,是本次獲獎的重大決定性因素。
■ 與超過50個機構的合作構想:開設企業內、大學內教室及地方自治體合作
透過本次登台提案,我們已收到以神奈川縣為中心的50多家企業、大學及地方自治體的合作洽詢。具體而言,我們正在進行並構想以下專案。