創造一個能說出「聽說讀寫障礙以前曾被視為障礙」的未來。#April Dream

本公司贊同將 4 月 1 日定為發布夢想之日的 April Dream 活動。本新聞稿是「株式会社Nanka」的夢想。

## 現在，已經沒有人稱近視為「障礙」了。
這是因為除了極度嚴重的近視外，大家都知道「眼鏡」這一應對方法，且社會已經實現了讓每個人都能獲得眼鏡的普及。

### 那麼，「讀寫困難」又是如何呢？
日本約 8% 的中小學生——每班約有 2 至 3 人——在閱讀和寫作方面面臨困難。他們中的許多人被認為是「努力不夠」，有時連他們自己也這麼認為。

我們株式会社Nanka開發的學習輔助工具「Moji Sona」，旨在成為如同近視眼鏡般的呈現。我們相信，當全國範圍內都建立了誰都能使用 Moji Sona 的環境，且有需要的孩子能夠毫不猶豫地使用它來面對學習時，

那時，我們就能說出：「聽說讀寫障礙以前曾被視為障礙」的未來。我們對此深信不疑。

## 說到底，近視在過去也曾是「障礙」。
「障礙」這個詞聽起來很重。但這篇文章想傳達的「障礙」，並非指「這個人本身有問題」。近視的歷史清晰地向我們述說了這一點。

眼鏡於 13 世紀末在意大利被發明。最初只有針對老花眼的凸透鏡，針對近視的凹透鏡是在 15 世紀以後才普及的。也就是說，在人類歷史的大部分時間裡，近視者只能在沒有「眼鏡」的情況下生活。

在需要保護自己免受外敵或野獸侵害的時代，看不清遠處與生命安全直接相關。無法狩獵，無法察覺危險。據認為，近視者如果不依賴家人，就連生存都很困難。

### 在那個時代，近視毫無疑問是「障礙」。
但那並不是因為「眼睛不好」，而是因為社會方面沒有補償它的工具。隨著眼鏡的發明並讓每個人都能獲得，近視不再是「障礙」。改變的不是眼睛，而是環境。

### 「障礙」並非本人的特性，而是本人與環境的「不匹配」。
我們認為，只要環境改變，「障礙」就會消失。

讀寫困難現在也處於同樣的境地。正因為「學習的眼鏡」尚未普及，所以才被稱為「障礙」。既然如此，我們的使命就是將那副「眼鏡」送達。

## 一個曾認為「自己不過如此」而封閉心扉的少年的故事
學生時代，我曾憧憬少年漫畫的主角。拼命努力，即使撞牆也不放棄，最後終於完成目標。我想那樣生活。

但現實並非如此。明明在拼命做卻無法持續。隨著年級增長，這種情況不斷加速。周圍的人都能做到，為什麼只有我做不到？一直抱著這種想法，我認為「自己不過如此」而封閉了心扉。

### 代表森分意識到自己患有讀寫障礙，是在他 37 歲的時候。