Mavericks株式會社為影片生成AI「NoLang」的投影片功能新增製造業範本。從程序手冊和PDF手冊自動生成工程圖解投影片和培訓影片，支援技能傳承和安全教育。

源自日本的影片生成AI「NoLang」的提供商Mavericks株式會社（總公司：東京都文京區，代表者：代表取締役社長 奧野 將太）此次為投影片生成功能新增了製造業專用的範本投影片。只需輸入Word作業程序書、PDF手冊、SOP、安全手冊等現有資料，即可自動生成附有工程圖解的說明投影片和培訓影片。它支援五種應用場景，包括作業程序說明、長時間培訓的分割、安全教育以及針對海外據點的多語言培訓，有助於在有限的人力下減輕現場知識整備與展開、技能傳承和持續安全教育的負擔。

## ■ 製造現場作業程序書和培訓資料整備負擔日益增加，人力資源日益緊缺

在製造業中，新產品啟動、生產線變更、設備更新、安全教育、合規培訓、海外據點擴展等，將現場知識文件化並向作業員展開的業務持續且頻繁發生。然而，支援這些業務的人力資源逐年趨於嚴峻，整備和共享現場知識的體制已無法跟上實際情況。

首先是手冊和培訓資料的製作負擔。在製造業中，每次新產品啟動或生產線變更都需要整備作業程序書和手冊，將Word格式的程序書重新製作成投影片，或進行長時間培訓等，傳達現場知識的文件整備業務日常發生。根據厚生勞動省「能力開發基本調查」（平成30年度），回答「技能傳承存在問題」的事業所比例在各產業中，製造業以86.5%居首，表明建立將技能和訣竅傳承給下一代的機制是一個重大課題（※1）。此外，2024年版《製造業白皮書》指出，雖然約有六成的製造業企業進行有計劃的OJT，但現場的細微作業方法依賴於熟練技能者的經驗和手感，難以透過文字和圖解傳達（※2）。因此，儘管作業程序書、手冊、培訓資料等文件化教材的整備對現場的持續性至關重要，但實際情況是，許多情況下無法設置專職人員，資料製作僅作為主要業務的附帶工作進行。

製造業現場的人力資源本應吸收這些資料整備的負擔，但卻逐年趨於嚴峻。根據2024年版《製造業白皮書》，製造業34歲以下的年輕就業者比2002年減少了約6.9個百分點，年輕人才的爭奪日益激烈（※2）。此外，中小企業製造業的員工數過剩不足DI在2023年錄得負20.4，人手不足感持續與新冠疫情前持平（※3）。在人力持續緊缺的同時，需要整備的教材範圍反而擴大，厚生勞動省的勞動災害統計顯示，製造業的死傷人數為26,676人（2024年確定值），在所有產業中仍處於高水準，持續更新和展開安全教育的必要性也日益增加（※4）。

在有限的人力下，需要持續整備作業程序書、培訓資料和安全教育內容，同時還要應對技能傳承和海外據點的擴展。為應對這一課題，NoLang在投影片生成功能中新增了製造業專用的範本投影片。

※1 厚生勞動省《平成30年度 能力開發基本調查》（按產業劃分的技能傳承相關事業所調查）
※2 經濟產業省・厚生勞動省・文部科學省《2024年版製造業白皮書》（2024年5月公布）
※3 中小企業廳《中小企業景氣調查》（製造業員工數過剩不足DI，2023-2024年）
※4 厚生勞動省《勞動災害發生狀況》（2024年確定值）

## ■ 從現有手冊和程序書一氣呵成生成投影片和影片。製造業新搭載。

NoLang的投影片生成功能是基於文字或PDF等素材，自動生成帶有圖表、圖形、標題的投影片，並可直接輸出為帶有旁白的影片的功能。其特點是從投影片製作到影片化可以在一個服務上完成，將傳統上需要分別準備資料製作工具和影片製作工具，並學習各自操作的流程一氣呵成地實現。由於可以直接輸入Word作業程序書、現有PDF手冊、SOP（標準作業程序書）、安全手冊、ISO文件等作為素材，因此可以利用製造現場累積的現有資料，將其展開為說明資料、培訓內容和安全教育教材。

此次，此投影片生成功能新增了製造業專用的範本投影片。透過選擇範本投影片，可以立即開始製作符合用途的設計和結構的投影片。例如，如果想為新產品啟動時製作作業程序說明資料，只需選擇相應的範本投影片，上傳Word作業程序書或現有PDF手冊，即可自動生成重點清晰的工程圖解投影片，並可直接作為現場分發的說明資料或新人作業員的培訓影片使用。

我們準備了針對製造現場各種場景的範本投影片，即使沒有專業的設計技能，也能製作出高品質的作業程序說明資料和培訓內容。

## ■ 支援從作業程序說明到安全教育、海外據點培訓的五種範本投影片

以下介紹此次新增的製造業專用範本投影片中的五個代表性應用範例。所有這些都應對了製造現場頻繁發生的手冊整備、培訓和安全教育需求。

第一個是「製造手冊投影片」。這個範本針對製造部門的作業員和新人，可將Word製作的製造手冊轉換為帶有各工程圖解的投影片。它解決了每次新產品啟動或生產線變更都需要手冊說明資料，但將Word格式的程序書重新製作成投影片耗時過長，難以應對每月10-20件請求的課題。只需將作業程序PDF/Word作為素材輸入，即可在短時間內製作出帶有工程圖解的說明投影片。這可以提高新產品啟動和生產線變更時的現場展開速度。

第二個是「長時間培訓用投影片」。這個範本解決了在難以抽出時間的現場難以實施長時間培訓，想大量製作短時間分割教材，但製作投影片等教材需要大量工時的課題。只需將培訓PPT/PDF作為素材輸入，即可持續製作出易於現場人員受訓的短時間分割培訓投影片。這可以大幅削減培訓計畫修訂時的製作工時。

第三個是「研討會和手冊用投影片」。這個範本針對跨部門員工，可將公司內部研討會和手冊整備為可編輯的投影片。它解決了現有大量手冊需要影片化，但整備成投影片的工作跟不上，導致現場知識在公司內部展開停滯的課題。只需將現有PDF手冊或SOP作為素材輸入，即可高效製作出可編輯狀態的整備完成投影片。這可以提高現場知識在公司內部的共享速度。

第四個是「安全教育投影片」。這個範本針對所有作業員，可生成總結KY（危險預知）活動、虛驚事件案例、安全規則等的投影片。它解決了想持續更新用於早會和新人入職時的安全教育資料，但現場監督可分配給投影片製作的時間有限，導致更新停滯的課題。只需將安全手冊PDF或事故報告書作為素材輸入，即可持續整備可用於早會、安全大會和新人入職時安全教育的投影片。