分享教育界實踐！至今約有15,000名教育界人士參加！第123屆教育資訊分享會「為何開放校園滿意度高，申請人數卻不增加 -從重新檢視評估方式思考招生改善研討會-」
Mindshare Inc. 將於2026年4月21日針對教育機構舉辦免費線上研討會。探討為何高滿意度的開放校園活動無法帶動申請人數，並提供重新檢視活動成效以改善招生策略的方法。
📋 文章處理履歷
- 📰 發表: 2026年4月16日 00:00
- 🔍 收集: 2026年4月15日 15:31
- 🤖 AI分析完成: 2026年4月19日 10:23（收集後90小時51分鐘）
在學校領域提供行銷支援的Mindshare股份有限公司（總部：東京都港區，代表取締役：今井祥雅），以「促進對教育機構舉措的認知與理解」及「深化專業知識」為目的，至今已舉辦了122屆『教育資訊分享會』。
在第123屆教育資訊分享會中，本公司的友野先生將以「為何開放校園滿意度高，申請人數卻不增加 -從重新檢視評估方式思考招生改善研討會-」為主題發表演說。
■ 舉辦背景
近年來，我們常聽到許多大學雖然開放校園的參加人數增加，但卻無法充分轉化為實際的申請人數。
「滿意度明明很高，為什麼沒有帶來申請？」
「開放校園真的對招生有貢獻嗎？」
對於這些問題，越來越多的情況是單靠傳統的問卷調查結果無法做出判斷。
實際上，由於未能充分掌握開放校園過程中發生的變化，以及影響參加者判斷的因素，導致改善方向變得模糊不清的案例不在少數。
這次我們不再將開放校園單純視為一場活動，而是將其重新定位為招生策略，並梳理應如何評估其成效。
■ 活動內容
這次我們不再將開放校園單純視為一場活動，而是將其重新定位為招生策略，並梳理應如何評估其成效。
①評估開放校園時容易被忽略的盲點是什麼
②參加者是基於什麼標準選擇升學目標
③為了改善招生必須掌握的思維方式
我們將提供能成為重新檢視開放校園成效契機的內容。
點此報名
※本次活動僅限教育機構相關人士參加。
敬請見諒。
我們衷心期待您的參與。
■ 活動概要
第123屆教育資訊分享會
「為何開放校園滿意度高，申請人數卻不增加 -從重新檢視評估方式思考招生改善研討會-」
・日期：2026年4月21日（二）16時00分～16時30分
・講者：友野大志（Mindshare股份有限公司）
・主持人：西澤陽介（Mindshare股份有限公司）
・對象：僅限教育機構相關人士（個人・一般企業人士無法參加）
・報名：https://note.com/eism_ms/n/n29dc2fd8bad1
※請務必使用您所屬組織的電子郵件信箱進行註冊。
※請勿將觀看網址分享給他人。
※即使多人共用一個螢幕觀看，也請每位觀看者個別進行註冊。
■ 參加費用：免費
■ 播放方式：ZOOM 線上研討會
■ 主辦單位：Mindshare股份有限公司
■ 什麼是教育資訊分享會
自2021年4月開辦以來，『教育資訊分享會』已舉辦超過122屆，累計吸引超過15,000名教育界人士參與。我們邀請了包括大學、短期大學、專科學校相關人員，以及學生、企業人士等與教育相關的多元立場人士擔任講者，分享教學現場真實的實踐與舉措。
該活動也發揮了跨越地區與職位界限的連結及資訊交換平台的功能，並收到許多如「其他學校的作法非常有參考價值」、「學到了明天就能應用於實踐的知識」等高滿意度的回饋。今後，Mindshare將繼續透過提供分享現場聲音與實踐知識的平台，為教育的未來做出貢獻。
開始教育資訊分享會的契機
過去舉辦內容一覽
■ Mindshare股份有限公司介紹
Mindshare股份有限公司（總部：東京都港區／代表取締役：今井祥雅）自1989年（平成元年）創立以來，以民間企業及地方自治體為中心，展開行銷支援事業。我們提供從調查、顧問諮詢到宣傳推廣等廣泛服務，並提供從釐清問題原因到改善的一條龍陪伴式支援。
■ 學校行銷服務介紹
我們在「學校」領域擁有25年以上的實績。至今為止，每年針對40所以上學校、累計超過275,000名學生進行過調查。
【主要提供服務】
・未申請者、錄取未入學者調查
・入學生
在第123屆教育資訊分享會中，本公司的友野先生將以「為何開放校園滿意度高，申請人數卻不增加 -從重新檢視評估方式思考招生改善研討會-」為主題發表演說。
■ 舉辦背景
近年來，我們常聽到許多大學雖然開放校園的參加人數增加，但卻無法充分轉化為實際的申請人數。
「滿意度明明很高，為什麼沒有帶來申請？」
「開放校園真的對招生有貢獻嗎？」
對於這些問題，越來越多的情況是單靠傳統的問卷調查結果無法做出判斷。
實際上，由於未能充分掌握開放校園過程中發生的變化，以及影響參加者判斷的因素，導致改善方向變得模糊不清的案例不在少數。
這次我們不再將開放校園單純視為一場活動，而是將其重新定位為招生策略，並梳理應如何評估其成效。
■ 活動內容
這次我們不再將開放校園單純視為一場活動，而是將其重新定位為招生策略，並梳理應如何評估其成效。
①評估開放校園時容易被忽略的盲點是什麼
②參加者是基於什麼標準選擇升學目標
③為了改善招生必須掌握的思維方式
我們將提供能成為重新檢視開放校園成效契機的內容。
點此報名
※本次活動僅限教育機構相關人士參加。
敬請見諒。
我們衷心期待您的參與。
■ 活動概要
第123屆教育資訊分享會
「為何開放校園滿意度高，申請人數卻不增加 -從重新檢視評估方式思考招生改善研討會-」
・日期：2026年4月21日（二）16時00分～16時30分
・講者：友野大志（Mindshare股份有限公司）
・主持人：西澤陽介（Mindshare股份有限公司）
・對象：僅限教育機構相關人士（個人・一般企業人士無法參加）
・報名：https://note.com/eism_ms/n/n29dc2fd8bad1
※請務必使用您所屬組織的電子郵件信箱進行註冊。
※請勿將觀看網址分享給他人。
※即使多人共用一個螢幕觀看，也請每位觀看者個別進行註冊。
■ 參加費用：免費
■ 播放方式：ZOOM 線上研討會
■ 主辦單位：Mindshare股份有限公司
■ 什麼是教育資訊分享會
自2021年4月開辦以來，『教育資訊分享會』已舉辦超過122屆，累計吸引超過15,000名教育界人士參與。我們邀請了包括大學、短期大學、專科學校相關人員，以及學生、企業人士等與教育相關的多元立場人士擔任講者，分享教學現場真實的實踐與舉措。
該活動也發揮了跨越地區與職位界限的連結及資訊交換平台的功能，並收到許多如「其他學校的作法非常有參考價值」、「學到了明天就能應用於實踐的知識」等高滿意度的回饋。今後，Mindshare將繼續透過提供分享現場聲音與實踐知識的平台，為教育的未來做出貢獻。
開始教育資訊分享會的契機
過去舉辦內容一覽
■ Mindshare股份有限公司介紹
Mindshare股份有限公司（總部：東京都港區／代表取締役：今井祥雅）自1989年（平成元年）創立以來，以民間企業及地方自治體為中心，展開行銷支援事業。我們提供從調查、顧問諮詢到宣傳推廣等廣泛服務，並提供從釐清問題原因到改善的一條龍陪伴式支援。
■ 學校行銷服務介紹
我們在「學校」領域擁有25年以上的實績。至今為止，每年針對40所以上學校、累計超過275,000名學生進行過調查。
【主要提供服務】
・未申請者、錄取未入學者調查
・入學生