前JAXA太空人古川聰就任杏林大學特聘教授,於入學典禮為新生加油打氣
前JAXA太空人古川聰於2026年4月1日正式就任杏林大學醫學部特聘教授。他在入學典禮上發表特別演講,以自身經驗勉勵新生。
📋 文章處理履歷
- 📰 發表: 2026年4月8日 23:35
- 🔍 收集: 2026年4月8日 15:00
- 🤖 AI分析完成: 2026年4月20日 14:49(收集後287小時49分鐘)
【重點摘要】
- 前JAXA太空人古川聰自2026年4月1日起,正式就任杏林大學醫學部特聘教授。
在2026年度入學典禮上舉行特別演講,透過自身經歷介紹在太空中的工作與生活。他向新生傳遞了鼓勵的訊息,表示希望能支持學生們迎接挑戰。
- 介紹了他認為年輕世代應該具備的「四種能力」。
【概要】
杏林大學(位於東京都三鷹市,校長:渡邊 卓)宣布,前JAXA太空人古川聰先生已於2026(令和8)年4月1日就任杏林大學醫學部特聘教授。古川先生選擇成為大學教授,是因為他希望將過去與具備各種專業的夥伴在國際團隊中工作的經驗與所學,運用在大學教育中,以支持年輕世代的成長。
在4月5日(週日)的入學典禮上,古川先生為新生進行了特別演講。在演講中,他搭配影片介紹了在國際太空站的工作與生活情況。作為從太空經驗中獲得的啟發,他表示:「就像我們平時視為理所當然的『重力』在太空中並非理所當然一樣,有時我們也必須質疑被視為常識的事物。」此外,作為對新生的祝賀,他勉勵道:「大學時期是能夠體驗各種事物的寶貴時光。請拓寬視野,進行各式各樣的挑戰。我支持你們的挑戰。」
古川先生談學生應具備的「四種能力」
在就任杏林大學之際,古川先生針對希望學生具備的能力發表了以下看法:
「1. 持續學習的能力」
・學習不只限於學生時代,而是需要持續一生的事
→ 找到並掌握適合自己的學習方法
「2. 獨立思考的能力」
・不盲目聽信資訊,用自己的大腦思考
・能夠有條理地思考,即使在正確答案不明確的情況下也能做出判斷
・能用自己的話語解釋判斷的理由
「3. 團隊合作的能力」
・能根據情況發揮領導力與追隨力
・在人際關係中,重視對方也重視自己(=堅定自信)
- 前JAXA太空人古川聰自2026年4月1日起,正式就任杏林大學醫學部特聘教授。
在2026年度入學典禮上舉行特別演講,透過自身經歷介紹在太空中的工作與生活。他向新生傳遞了鼓勵的訊息,表示希望能支持學生們迎接挑戰。
- 介紹了他認為年輕世代應該具備的「四種能力」。
【概要】
杏林大學(位於東京都三鷹市,校長:渡邊 卓)宣布,前JAXA太空人古川聰先生已於2026(令和8)年4月1日就任杏林大學醫學部特聘教授。古川先生選擇成為大學教授,是因為他希望將過去與具備各種專業的夥伴在國際團隊中工作的經驗與所學,運用在大學教育中,以支持年輕世代的成長。
在4月5日(週日)的入學典禮上,古川先生為新生進行了特別演講。在演講中,他搭配影片介紹了在國際太空站的工作與生活情況。作為從太空經驗中獲得的啟發,他表示:「就像我們平時視為理所當然的『重力』在太空中並非理所當然一樣,有時我們也必須質疑被視為常識的事物。」此外,作為對新生的祝賀,他勉勵道:「大學時期是能夠體驗各種事物的寶貴時光。請拓寬視野,進行各式各樣的挑戰。我支持你們的挑戰。」
古川先生談學生應具備的「四種能力」
在就任杏林大學之際,古川先生針對希望學生具備的能力發表了以下看法:
「1. 持續學習的能力」
・學習不只限於學生時代,而是需要持續一生的事
→ 找到並掌握適合自己的學習方法
「2. 獨立思考的能力」
・不盲目聽信資訊,用自己的大腦思考
・能夠有條理地思考,即使在正確答案不明確的情況下也能做出判斷
・能用自己的話語解釋判斷的理由
「3. 團隊合作的能力」
・能根據情況發揮領導力與追隨力
・在人際關係中,重視對方也重視自己(=堅定自信)