柯尼卡美能達日本獲選東京都立學校生成式AI服務「都立AI」2026年度改進、維護與營運等業務

柯尼卡美能達日本株式會社（以下簡稱柯尼卡美能達日本）謹此宣布，已獲選東京都教育廳「東京都立學校生成式AI服務（以下簡稱都立AI）」的改進、維護與營運等業務。

此舉意味著柯尼卡美能達日本將於2026年度繼續負責「都立AI」的維護與營運，並將根據生成式AI技術的進步，適時進行功能改進，同時舉辦培訓與資訊發布，以進一步促進其在現場的應用普及。我們將持續為所有256所都立學校約17萬名學生及教職員工提供安全、安心且日常可用的生成式AI環境，支援提升學習品質及改進校務管理。

【關於「都立AI」】

柯尼卡美能達日本於2025年4月獲選「都立AI」的建置、功能擴充、維護與營運等業務。該公司運用其在教育事業中累積的專業知識及AI平台建置技術，為東京都立學校建構了專屬的教育用生成式AI平台。自同年5月啟動營運以來，透過提供能靈活應對教育現場多樣化使用方式的服務，已支援提升學生學習品質，並透過校務效率化減輕教職員負擔。

【東京都教育廳 職員意見】

「都立AI」正式營運約一年後，生成式AI不再是少數進階教師與學生使用的特殊工具，而逐漸滲透成為課堂與校務日常使用的「共同工具」。在教師之間，主要用於整理課程主題、發想討論點以及提升校務文件製作效率。在學生之間，則作為在課程回顧或討論前獲取多元觀點的工具。此外，在協同學習中，透過與生成式AI的對話加深了自身想法，也觀察到學生積極與其他學生進行意見交流的景象，生成式AI被期待成為整合提升「個別最佳化學習」與「協同學習」的關鍵。

未來，我們希望將主要針對高中和特殊支援學校推動的研究開發性措施，擴展至小學與中學，進一步累積案例。在追趕加速的技術進展的同時，我們將持續追求回歸教育本質的課程改進。

【參考】

東京都教育廳職員對「都立AI」導入案例的評論已在以下網頁公開。

網址：https://tomolinks.konicaminolta.jp/case/toritsu-ai/

【柯尼卡美能達日本在教育產業的措施】

柯尼卡美能達日本自2019年起，便開始發展利用生成式AI與教育數據的學習支援服務「tomoLinks」。此服務旨在為學習方式及理解速度各異的多元學生提供學習機會並實現個人最佳化學習，同時也致力於解決教育現場諸如教師短缺及忙碌工作環境等社會課題。

在「tomoLinks」中，作為學生用的對話式生成式AI，提供了「Chattomo Sync」，透過依據課堂目的設定AI行為來提高協同學習和探究學習的效果；以及「學習夥伴AI」，其以親切的卡通角色AI貼身支援每位學生的學習。此外，預計在本會計年度內，將推出「教師×AI輔助AI儀表板」。該儀表板將整合並分析分散在不同工具中的教育數據，並提示關鍵點，以支援教師的洞察與行動。兩者均符合文部科學省的「中小學教育階段生成式AI利用指南(Ver.2.0)」，旨在實現教師及所有學生（包括13歲以下）皆能安心在教育現場使用生成式AI的環境。

「tomoLinks」官方網站：https://tomolinks.konicaminolta.jp/

「tomoLinks」和「Chattomo Sync」是柯尼卡美能達株式會社的商標或註冊商標。