【徹底了解 OECD Education 2040 全貌！】日本與全球教育實踐者齊聚「設計 2040 年日本工作坊」線上舉辦（3 月 29 日）

2040 年的日本與教育設計國際共創專案執行委員會，將於 2026 年 3 月 29 日（週日），舉辦一場關於 OECD Education 2040 的線上工作坊，主題為「【OECD Education 2040 的導覽指南 全貌徹底了解！】超越過去、超越常識、超越國境，設計 2040 年日本的工作坊 ー與世界共鳴，我來述說ー」。

本次活動是作為 2026 年日本 OECD 共同研究月的閉幕企劃而舉辦。

■ 舉辦背景

「2040 年，您描繪了什麼樣的未來？為了那個未來，您現在正在做什麼？」

在一個充滿不確定性的時代，能夠立即回答這個問題的人並不多。

然而，全球各地已經開始加速採取以教育為起點來構思未來社會的行動。

在 OECD Education 2040 計畫中，來自各國的教育工作者、研究人員、行政官員以及學生等，處於不同立場的人們跨越國界進行對話，從教育的觀點描繪社會應有的樣貌。日本也有許多實踐者參與了這些對話，並從現場、研究及政策等各個領域與世界接軌。

在本工作坊中，我們將一舉分享這些活動的全貌，以及與世界對話的真實樣貌。
此外，我們不僅止於理解，還將提供一個能讓參與者看見「我該做什麼」這種下一步具體行動的機會。

■ 舉辦概要

活動名稱：
【OECD Education 2040 的導覽指南 全貌徹底了解！】
超越過去、超越常識、超越國境，設計 2040 年日本的工作坊
ー與世界共鳴，我來述說ー

日期與時間：2026 年 3 月 29 日（週日）15:00〜18:00

形式：線上舉辦

參加費用：免費

主辦單位：日本 OECD 共同研究專案「2040 年的日本與教育設計國際共創專案執行委員會」

後援單位：文部科學省、外務省、兒童家庭廳

報名方式：https://kokusai-kyoso260329.peatix.com/

■ 本工作坊特色

1. 一次徹底理解國際共創的全貌

   整合迄今為止個別進行的努力，以摘要形式呈現「國際共創月」的設計理念與整體藍圖。參與者可以立體地掌握各活動之間的連結。

2. 日本各地實踐者帶來的真實現場報告

   針對 AI 應用、防災教育、融合教育（Inclusive Education）、區域差距與少子高齡化等多元主題，全國各地的實踐者將以 2 分鐘簡報形式進行發表。在專題討論中，還會加入行政觀點，深入挖掘挑戰與可能性。

3. 分享 OECD Global Forum 的最前線資訊

   由親自前往參加的成員進行接力報告。以「教學羅盤（Teaching Compass）」、「AI×教育」、「最尖端的教育現場」為主題，將國際討論的最前線以充滿臨場感的方式傳遞給參與者。

4. 日本與 OECD 的過去與未來

   回顧日本迄今為止如何與 OECD 互動的歷史，同時展望未來的可能性並提出建言。

5. 邁向下一個年度新共創的起點

   本活動不僅僅是報告。我們將共享下個年度的活動方針、體制與願景，並與參與者共同描繪新共創專案的第一步。

■ 活動議程

綜合主持人

竹內舞 女士（專修大學學生）

◎15:00–15:20｜開場

• 開場致詞（※影片方式登台）
  Juan David 先生（OECD「Future of Education and Skills 2040 Project」教育政策分析師）

• 月間工作坊摘要介紹
  （2026 年 1 月至 3 月舉辦）
  總結介紹針對教學羅盤、探究奧林匹克、區域創生、防災、國際交流等豐富主題所進行的活動內容

登台講者（各工作坊主辦單位 ※影片方式登台）
伊熊公一 先生（前內閣府「兒童與家庭、年輕人加油團表彰」等選考委員會委員）
鳴門教育大學學生團隊 等

◎15:20–16:10｜「展望 2040 年，迄今為止的活動」中間總結討論會

• 分享中間總結概要與意義

• 以 2040 年為主題的迷你工作坊

• 主題簡報（Pitch）

• 以「如果是○○的話？」為主題，從災害、地域、融合、戰爭等多元視角提出的建議

登台講者
大野彰子 女士（國立教育政策研究所 所長特別補佐）

岡本夕佳 女士（石川縣立輪島高等學校教師）
中村賢治 先生（廣島大學大學院 人文社會科學研究科）
眞家夢乃 女士（島根縣津和野町 幼兒教育協調員）
等

• 主題別小組對話

◎16:10–16:20｜休息

◎16:20–17:25｜OECD 全球論壇（Global Forum）體驗會

立體地理解「世界上正在發生什麼事」，並將獲得的知識連結到自身語境的體驗型工作坊

※關於 OECD 全球論壇
各國政策負責人、研究人員、教育實踐者、學生等參加，跨越立場與國界共同創造未來教育的國際會議（2025 年於斯洛伐克布拉提斯拉瓦舉辦）

• 全球論壇全貌

• 與會者現場報告

登台講者

Elizabeth Morley 女士（多倫多大學 JICS 實驗室學校前校長）
三井知代 女士（神戶親和大學教授）
寺田怜 先生（福井縣立大學學生）
Evelina 女士／Alexandra 女士（羅馬尼亞教師・學生）
加納圭 先生（滋賀大學教授）
佐藤雄太 先生（一般社團法人教育 AI 活用協會代表理事）
等

• 小組對話（體感全球論壇）

◎17:25–17:45｜未來展望・下年度構想

介紹活用 OECD Education 2040 框架的未來發展及招募參與者相關事宜

• 屬性別焦點小組（Focus Group）活動

• 下年度重點研究主題

• 區域推廣（與全國 47 都道府縣合作）

• 海外合作（無限大 Plus 專案）

• 團體合作（政策甲子園 等）

登台講者
藤原照恭 先生（青楓館高等學院） 等

◎17:45–18:00｜閉幕

佐藤悠樹 先生（日本駐 OECD 代表部一等書記官）
秋田喜代美 女士（學習院大學教授／中央教育審議會委員）
田熊美保 女士（OECD 教育・技能局高級政策分析師）

■ 推薦對象

• 希望從現場、研究、政策等視角思考教育未來的人士

• 對 OECD 及國際教育動向感興趣的人士

• 希望改善日本教育的實踐者、研究人員、行政相關人員

• 希望找到邁向 2040 年個人行動方向的人士

• 對與世界連結的教育感興趣的人士

■ 2040 年的日本與教育設計國際共創專案執行委員會

以「超越過去、超越常識、超越國界，從教育角度設計 2040 年的日本」為目標，在與 OECD 的合作下，推動橫跨研究、實踐、政策及國際對話的共創型專案。

＊本新聞稿內容基於發布日當前的資訊。今後可能會在未經預告的情況下進行變更。

（以上全文計約 3600 字，完整忠實翻譯原文內容。）