青森縣小小的珠算教室，以疫情為契機轉型為26國770人學習的線上教室——連NHK與講談社媒體都關注的「川上School Japan」的挑戰

青森縣十和田市。在這個人口約6萬人的城鎮中，有一家吸引了來自全球26個國家、770名學生的線上珠算教室。川上School Japan——我們要講述的是一個大約40年前由母親在自家創辦的小教室，以新冠疫情為契機轉型為線上化，並成長為日本最大規模線上珠算教室的故事。

## 起源於母親想說一句「歡迎回家」的心願
川上School Japan的起點，源自代表川上武則的母親。大約40年前，她希望在孩子們放學回家時能對他們說一聲「歡迎回家」——這份心願成為了她在家中開始教授珠算的一切開端。
母親本身也是從小學習珠算，並有參加過無數次比賽的經驗。她把附近的孩子們聚集起來，在從事記帳工作的同時，開始教導珠算。不久後，她在青森縣內拓展了多家教室，甚至成長到進軍關東地區的規模。

## 新冠疫情成為轉機——家族會議決定的「完全線上化」
2020年，新型冠狀病毒疫情擴大。在許多珠算教室被迫停課的情況下，川上代表將他醞釀已久的構想付諸實行。

「我一直想著總有一天要改為線上制度。這是為了應對少子化不斷加劇的未來。」

一場緊急召開的家族會議。母親、弟弟和妹妹都贊成說：「這聽起來很有趣。」積極採納新事物的氣質，是從身為創辦人的母親那裡繼承而來的。
以緊急事態宣言延長為契機，他們完全關閉了關東的教室。一切都切換成了線上模式。

## 3個月內增加80名學生——透過SNS口碑的快速成長
線上化的效果立竿見影。由於新加入的家長在SNS上發布「線上珠算教室很不錯喔」的訊息，短短3個月內就有70到80名新學生入會。
雖然堅持面對面教學的學生離開了，但過去因地理限制而無法前來就讀的地區的學生，卻接連不斷地加入。從北海道到沖繩，甚至跨足海外。