1,200名中高生調查「體育服需求」:男生首重「彈性・伸縮性」,女生最重「設計」—女生比男生更在意「冬季寒冷」與「透光」等穿着問題
菅公學生服針對全國1,200名中高生進行了體育服調查。結果顯示,男生重視活動方便,而女生則在設計感的基礎上,更加追求防透光、保暖等安心感與功能性。
📋 文章處理履歷
- 📰 發表: 2026年4月28日 20:00
- 🔍 收集: 2026年4月28日 11:31
- 🤖 AI分析完成: 2026年4月28日 13:25(收集後1小時54分鐘)
菅公學生服株式會社(總部:岡山市北區;代表董事社長:尾﨑茂,以下簡稱:菅公學生服)在其每個月最後一個星期二發佈的調查報告「Kanko Homeroom」Vol.243 中,公開了關於「中高生對體育服需求」的調查數據。
在學校生活中,體育服是與校服並列、學生日常穿着最頻繁的服飾。體育服不僅用於體育課,還廣泛應用於社團活動和學校行政活動等各種場合。
那麼,學生們對體育服有什麼樣的期望呢?本次調查以全國 1,200 名中學生和高中生為對象,調查了體育課以外穿著體育服的場景、穿著體育服時在意的問題以及體育服重視的要素。
◆調查結果摘要◆
- 體育課以外穿著體育服的場景中,「社團活動」最多,修學旅行、課外學習及遠足也常穿著。
- 穿著體育服時最在意的是「外觀(設計、顏色、輪廓)」,「易於活動」等也位居前列。
- 特別是女生,比男生更傾向於在意「冬天的寒冷」、「透光(看得到內衣)」等穿著時的問題。
- 在體育服重視的要素方面,男生最重「彈性・伸縮性(易於活動)」,女生則最重「設計」,女生特別重視外觀與安心感。
◆總結與見解◆
目前,對於學生來說,體育服既是「運動服」,也是「學校生活不可或缺的服裝」。它的角色已從單純的體育課運動器材擴展到支撐整個學校生活的服飾。因此,除了運動功能外,穿着舒適度、外觀和安心感等複合價值也受到重視。
本次針對全國 1,200 名中高生的調查顯示,體育課以外的穿著場合包括「社團活動」(中學生 53.8%,高中生 44.2%)、「修學旅行(包括在住宿設施中的室內服)」(中學生 36.0%,高中生 35.5%)、「課外學習・遠足」(中學生 29.3%,高中生 27.3%),顯示出在校內外均有大量穿着體育服的機會。
中高生穿着時在意的問題包括:「外觀(設計、顏色、輪廓)」(男生 28.0%,女生 39.8%)、「易於活動」(男生 31.2%,女生 31.2%)、「冬季寒冷」(男生 19.2%,女生 33.0%)、「穿着感・觸感」(男生 21.3%,女生 27.0%)、「汗水(汗漬、黏膩、氣味、悶熱)」(男生 23.5%,女生 23.2%)。這反映出由於體育服全年應用於各種場合,學生們會根據季節和使用情況從多個角度進行考量。
在重視的要素方面,除了「設計」(男生 32.5%,女生 51.0%)和「彈性・伸縮性」(男生 39.8%,女生 43.7%)外,女學生對「顏色」、「寬鬆輪廓」以及「防透光(看不到內衣)」的需求也很多。功能性(易於活動、舒適性)、外觀(設計、顏色)和安心感(防透光、防寒功能)等多重元素正被同時要求。
體育服所需的角色不僅僅是運動時的功能性,更重視日常生活的舒適度。基於學生這些多樣化的需求,從支撐整個學校生活的角度來審視體育服,對於構建未來更好的學校環境至關重要。
◆調查結果詳情◆
1. 體育課以外穿著體育服的場景:
「社團活動」是最多的(中學生 53.8%,高中生 44.2%),中學生比例超過半數。其次是「修學旅行」、「課外學習・遠足」、「校內課堂(作為校內服)」、「掃除・服務活動」,顯示出體育服廣泛應用於各項學校活動中。
此外,約有兩成以上的受訪者表示體育課以外「特別沒有」穿著體育服的機會(中學生 21.8%,高中生 24.7%)。
在學校生活中,體育服是與校服並列、學生日常穿着最頻繁的服飾。體育服不僅用於體育課,還廣泛應用於社團活動和學校行政活動等各種場合。
那麼,學生們對體育服有什麼樣的期望呢?本次調查以全國 1,200 名中學生和高中生為對象,調查了體育課以外穿著體育服的場景、穿著體育服時在意的問題以及體育服重視的要素。
◆調查結果摘要◆
- 體育課以外穿著體育服的場景中,「社團活動」最多,修學旅行、課外學習及遠足也常穿著。
- 穿著體育服時最在意的是「外觀(設計、顏色、輪廓)」,「易於活動」等也位居前列。
- 特別是女生,比男生更傾向於在意「冬天的寒冷」、「透光(看得到內衣)」等穿著時的問題。
- 在體育服重視的要素方面,男生最重「彈性・伸縮性(易於活動)」,女生則最重「設計」,女生特別重視外觀與安心感。
◆總結與見解◆
目前,對於學生來說,體育服既是「運動服」,也是「學校生活不可或缺的服裝」。它的角色已從單純的體育課運動器材擴展到支撐整個學校生活的服飾。因此,除了運動功能外,穿着舒適度、外觀和安心感等複合價值也受到重視。
本次針對全國 1,200 名中高生的調查顯示,體育課以外的穿著場合包括「社團活動」(中學生 53.8%,高中生 44.2%)、「修學旅行(包括在住宿設施中的室內服)」(中學生 36.0%,高中生 35.5%)、「課外學習・遠足」(中學生 29.3%,高中生 27.3%),顯示出在校內外均有大量穿着體育服的機會。
中高生穿着時在意的問題包括:「外觀(設計、顏色、輪廓)」(男生 28.0%,女生 39.8%)、「易於活動」(男生 31.2%,女生 31.2%)、「冬季寒冷」(男生 19.2%,女生 33.0%)、「穿着感・觸感」(男生 21.3%,女生 27.0%)、「汗水(汗漬、黏膩、氣味、悶熱)」(男生 23.5%,女生 23.2%)。這反映出由於體育服全年應用於各種場合,學生們會根據季節和使用情況從多個角度進行考量。
在重視的要素方面,除了「設計」(男生 32.5%,女生 51.0%)和「彈性・伸縮性」(男生 39.8%,女生 43.7%)外,女學生對「顏色」、「寬鬆輪廓」以及「防透光(看不到內衣)」的需求也很多。功能性(易於活動、舒適性)、外觀(設計、顏色)和安心感(防透光、防寒功能)等多重元素正被同時要求。
體育服所需的角色不僅僅是運動時的功能性,更重視日常生活的舒適度。基於學生這些多樣化的需求,從支撐整個學校生活的角度來審視體育服,對於構建未來更好的學校環境至關重要。
◆調查結果詳情◆
1. 體育課以外穿著體育服的場景:
「社團活動」是最多的(中學生 53.8%,高中生 44.2%),中學生比例超過半數。其次是「修學旅行」、「課外學習・遠足」、「校內課堂(作為校內服)」、「掃除・服務活動」,顯示出體育服廣泛應用於各項學校活動中。
此外,約有兩成以上的受訪者表示體育課以外「特別沒有」穿著體育服的機會(中學生 21.8%,高中生 24.7%)。