【攝南大學】護理學院教育品質獲第三方評估「合格」認證
攝南大學護理學院已獲得第三方機構「日本護理學教育評鑑機構(JABNE)」的「合格」認證。此項認證彰顯了其為超高齡社會設計的課程,以及先進的資訊通訊技術(ICT)整合,包括關西地區首創的雲端臨床實習記錄系統。
📋 文章處理履歷
- 📰 發表: 2026年5月8日 23:00
- 🔍 收集: 2026年5月8日 14:31
- 🤖 AI分析完成: 2026年5月8日 21:49(收集後7小時18分鐘)
攝南大學(校長:久保康之)護理學院接受了第三方機構「日本護理學教育評鑑機構(JABNE)」的評估,並獲得了「合格」認證。
【本次重點】
* 護理學院通過日本護理學教育評鑑機構(JABNE)的評估,獲得「合格」認證。
* 為超高齡社會規劃的教育課程,以及培養「具藥學專業的護理人員」獲得高度評價。
* 推動護理學教育的資訊通訊技術(ICT)化,包括關西地區首次引入的臨床實習記錄雲端化和電子教科書。
合格認證標誌 / 與農學院食品營養學系進行IPE課程的情景
■ 接受外部評估的背景
JABNE是一個獨立的第三方機構,旨在確保日本高等教育機構護理學教育的品質。其目標是透過對護理學教育計畫進行公正且適當的評估,並努力豐富和改進教育研究活動,為國家的健康、醫療和福利做出貢獻。
本校於2025學年度接受了該機構的評估,並於2026年3月13日獲得合格認證。JABNE根據書面和實地調查等製作的評估報告中,特別對本校的各項舉措給予了高度評價,尤其是為超高齡社會規劃的教育課程,以及與藥學院合作培養「具藥學專業的護理人員」。認證期間為2026年4月1日至2033年3月31日。
■ 攝南大學護理學院概況
攝南大學護理學院可讓學生取得護士、助產士、保健師、養護教諭一種的資格和執照,並設有護理學系研究所(護理學研究科[博士前期・博士後期課程])。該學院利用教員人數眾多和綜合大學的優勢,致力於小班制臨床實習、國家考試對策,以及與藥學院、農學院(食品營養學系)合作進行的實踐性跨專業合作教育(IPE)等。
■ 關西地區首創的臨床實習記錄雲端化
此外,自2025學年度入學的學生開始引入電子教科書,並在關西地區的護理大學中首次引入臨床實習記錄雲端系統(線上輸入記錄和確認評估意見)。該系統的引入減輕了學生在臨床實習現場製作記錄的負擔,並使他們能夠即時查看教員的評估意見,並將其應用於後續的實習中。此外,大學正在推動護理學教育的ICT化,例如引入學習成果可視化系統。
【本次重點】
* 護理學院通過日本護理學教育評鑑機構(JABNE)的評估,獲得「合格」認證。
* 為超高齡社會規劃的教育課程,以及培養「具藥學專業的護理人員」獲得高度評價。
* 推動護理學教育的資訊通訊技術(ICT)化,包括關西地區首次引入的臨床實習記錄雲端化和電子教科書。
合格認證標誌 / 與農學院食品營養學系進行IPE課程的情景
■ 接受外部評估的背景
JABNE是一個獨立的第三方機構,旨在確保日本高等教育機構護理學教育的品質。其目標是透過對護理學教育計畫進行公正且適當的評估,並努力豐富和改進教育研究活動,為國家的健康、醫療和福利做出貢獻。
本校於2025學年度接受了該機構的評估,並於2026年3月13日獲得合格認證。JABNE根據書面和實地調查等製作的評估報告中,特別對本校的各項舉措給予了高度評價,尤其是為超高齡社會規劃的教育課程,以及與藥學院合作培養「具藥學專業的護理人員」。認證期間為2026年4月1日至2033年3月31日。
■ 攝南大學護理學院概況
攝南大學護理學院可讓學生取得護士、助產士、保健師、養護教諭一種的資格和執照,並設有護理學系研究所(護理學研究科[博士前期・博士後期課程])。該學院利用教員人數眾多和綜合大學的優勢,致力於小班制臨床實習、國家考試對策,以及與藥學院、農學院(食品營養學系)合作進行的實踐性跨專業合作教育(IPE)等。
■ 關西地區首創的臨床實習記錄雲端化
此外,自2025學年度入學的學生開始引入電子教科書,並在關西地區的護理大學中首次引入臨床實習記錄雲端系統(線上輸入記錄和確認評估意見)。該系統的引入減輕了學生在臨床實習現場製作記錄的負擔,並使他們能夠即時查看教員的評估意見,並將其應用於後續的實習中。此外,大學正在推動護理學教育的ICT化,例如引入學習成果可視化系統。