【独自調査】医学部志望者の「夏前の不安」実態調査

医学部受験専門の個別指導を行う医進の会は、医学部を志望する高校生・既卒生を対象に、「夏前の不安」に関する独自調査を実施しました。

調査の結果、医学部志望者の78%が「夏前に不安がある」と回答し、不安の内容は主に「学習計画」「苦手科目」「志望校選び」の三領域に集中していることが分かりました。

背景には、単なる勉強量不足ではなく、「何を優先すべきか分からない」「志望校に対してどの科目をどこまで進めるべきか整理できていない」といった、“設計不安”が存在していることがうかがえます。

### 調査結果サマリー

医学部志望者の78%が「夏前に不安がある」と回答

医学部志望者を対象に調査を行ったところ、78%が「夏前の学習や受験準備に不安がある」と回答しました。夏前は、共通テストや個別試験を見据えて学習方針を再整理する時期でもあり、多くの受験生が現在の勉強法や進め方に課題を感じていることが分かりました。

不安の上位は「学習計画」「苦手科目」「志望校選び」

不安の内容として最も多かったのは「学習計画」で、次いで「苦手科目」「志望校選び」が続きました。特に、「何を優先して進めるべきか分からない」「苦手科目をどこまで対策すべきか判断できない」「志望校を決め切れず対策が分散している」といった声が多く見られました。

不安の背景には“設計不安”が見られる

今回の調査では、単なる勉強量不足への不安だけでなく、「どの科目をどの順番で進めるべきか」「志望校に対して現在の学力で何を優先すべきか分からない」といった、“設計不安”が多く見られました。勉強そのものよりも、学習計画や志望校戦略を整理し切れていないことが、夏前特有の不安につながっていると考えられます。

### 調査背景

医学部受験における夏前は、学習戦略を見直す重要な時期

医学部受験では、大学入学共通テストや各大学の個別試験に向けて、長期的な学習計画を立てる必要があります。特に夏前は、現在の学力と志望校との差を見直し、学習内容や優先順位を再整理する重要なタイミングです。

高校三年生や既卒生にとっては、基礎固めから実戦演習へ移行する時期でもあり、「何を優先して進めるべきか」「どの科目にどれだけ時間を配分すべきか」といった判断が求められます。そのため、勉強量だけでなく、“どのように進めるか”という学習戦略そのものへの不安が強まりやすい時期だと考えられます。

志望校選びは偏差値だけでなく、複数の判断軸が関係する

医学部受験では、偏差値や難易度だけでなく、地域枠制度、学費、共通テストと個別試験の配点比率、面接・小論文の有無など、複数の要素を踏まえて志望校を選ぶ必要があります。

また、国公立大学と私立大学では試験方式や必要科目も異なり、大学ごとの出題傾向にも大きな差があります。そのため、志望校が定まり切っていない状態では、必要な学習対策も分散しやすく、結果として「勉強しているのに方向性が見えない」という不安につながるケースも少なくありません。

### 調査結果(1)：学習計画に関する不安

学習計画に不安を感じている医学部志望者は62％

「現在、学習計画に不安があるか」という質問に対し、62%が「不安がある」と回答しました。医学部受験では、科目数の多さや試験方式の違いから、単純な勉強時間の確保だけでなく、学習全体の設計力が求められることが背景にあると考えられます。

「計画がない」よりも「実行できない」悩みが目立つ

今回の調査では、「学習計画を立てられていない」という声以上に、「計画を立てても実行し切れない」という悩みが多く見られました。

具体的には、
- やるべきことが多く、優先順位が整理できない
- 模試結果や苦手科目によって計画が崩れてしまう
- 数学や理科に時間をかけると英語対策が不足する
- 計画を作っても復習まで回らない

といった回答が多く、学習量そのものよりも、継続可能な計画設計に課題を感じている受験生が多いことが分かりました。

夏前に必要なのは、逆算した優先順位設計

医学部受験では、すべての科目を均等に進めるだけではなく、志望校の配点や出題傾向、現在の学力状況を踏まえて優先順位を整理する必要があります。

特に夏前は、「何をやるか」だけでなく、「何を後回しにするか」を決めることも重要です。限られた時間の中で、どの科目・単元に集中すべきかを逆算して設計することが、夏以降の学習効率を左右すると考えられます。

### 調査結果(2)：苦手科目に関する不安

苦手科目の上位は[数学]・[化学]・[英語]など

「現在もっとも不安を感じている科目」について質問したところ、最も多かったのは「数学」48%、次いで「化学」31%、「英語」24%という結果になりました。