夢想，是推動人生的契機。從運動員的真實體驗中學習的職涯教育課程「夢★授業」

本公司贊同將4月1日定為發布夢想之日的April Dream活動。這份新聞稿是「株式會社INSPLICT」的夢想。

在未來的時代，孩子們被要求具備「在發揮個性和能力的同時，開創自己人生的能力」。

另一方面，在學校生活中，孩子們往往難以將未來和升學路徑視為「自己的事情」，學習也常常難以轉化為行動。

我們在與運動員的接觸中，看到了許多人因為懷抱夢想和目標，並不斷挑戰而使人生發生巨大變化的瞬間。

他們獨立思考、行動，以失敗為養分成長，並邁出下一步。

我們深切體會到，這種累積能使人成長，推動自己的人生，最終成為推動社會的巨大力量。

我們的夢想是，實現一個所有孩子都能發現自己的可能性，並開創自己人生的社會。

為了實現這個目標，我們將透過「夢★授業」這項計畫，為孩子們帶來契機。

「夢想是什麼？」

思考這個問題，正是邁向夢想的第一步。

本公司的「夢★授業」是一個職涯教育課程，透過運動員自身的經驗和真實體驗，為孩子們創造思考自己生活方式和選擇的契機。

「夢★授業」的目的並非僅僅是「擁有夢想」。

我們重視的是，以夢想和目標為契機，獨立思考、行動、反思，並邁出下一步。

透過向實際體現這一過程的運動員學習，孩子們可以具體描繪自己的未來。

透過實踐者的話語和工作坊學習的時間，將是描繪未來藍圖的最佳機會。

夢★授業的構成

本課程旨在奠定職涯教育的基礎，並培養學生在學校生活中獨立實踐PDCA循環的能力。

課程分為兩節進行。

第一節：透過運動員自身的經驗和真實體驗，提供孩子們思考自己生活方式和選擇的契機。透過接觸真實故事，孩子們可以將自己的未來與之連結並思考。

第二節：運用工作表，將運動員的故事替換為自己的夢想和目標來思考，從而將所學視為「自己的事情」，加深理解。

實施案例：https://insplict.com/2025/06/25/dream1/

希望動員地區，由整個社會共同支持

在教育現場，每天都與每個孩子面對面，提供了許多學習和成長的機會。

在此背景下，我們認為透過進一步擴大接觸真實體驗和故事的機會，孩子們的可能性將會更加廣闊。

因此，學校、企業和地區應發揮各自的優勢，攜手合作，為孩子們帶來多樣的相遇和體驗，這一點至關重要。

為了實現孩子們能夠邁出自己獨特職涯第一步的社會，本公司將把這項計畫推廣到全國。

如果認同此理念的企業、地方政府和教育相關人士能與我們一同推廣「夢★授業」，我們將不勝榮幸。

如果您感興趣，請隨時與我們聯繫。