希望能結束「上完培訓就結束」的時代。Hue-ish開發以AI科學化學習定型的新平台「TRANSFER」

Hue-ish株式會社（總部：東京都新宿區，代表取締役：神原沙耶）正在參與「April Dream 4月1日是夢想之日。」。本新聞稿為Hue-ish株式會社的April Dream。

## 企業的培訓投資每年達數千億日圓。但現實卻是「在現場沒有被使用」

日本企業的教育培訓費用每人每年約為3.2萬日圓，整體規模高達每年約5,000億日圓（產勞綜合研究所「2024年度 教育培訓費用實態調查」）。然而，在培訓中學到的知識與技能實際應用於業務中的比例——也就是所謂的「轉移率」——據說僅有10～20%（Brinkerhoff, 2006）。

**也就是說，投入培訓的資源有八成以上沒有傳達到現場。**

這種問題在促進行為意識改變的培訓（如領導力培訓）中尤為嚴重，而不是死記硬背的培訓。雖然課後問卷的滿意度很高，但卻沒有手段來衡量「那麼在現場的行為到底改變了多少？」。人資負責人很難做出除了「我們舉辦了培訓」之外的報告，每天都在為了向管理層說明投資回報率而反覆試錯。

## 您是否感受到這些課題？

- 培訓剛結束時的問卷評價很高。但3個月後，詢問受訓者「有什麼改變嗎？」卻無法給出明確回答
- 管理層要求「展示培訓的成本效益」，但缺乏定量數據
- 受訓者說「這是一場好培訓」，但現場的主管卻說「沒有感覺到特別的變化」
- 想要在培訓後進行追蹤，卻沒有機制也沒有人力，結果變成「做完就不管」

這些並不是培訓本身的問題。根本原因在於不存在「將學習帶回現場並使其定型的機制」。

## 我們的夢想 —— 創造一個「讓學習在現場持續存活的世界」

Hue-ish的使命是「為引領改變的人提供放下成見、共同學習與實踐的場所和機會」。

在不確定性日益升高的時代，擔負變革的領導者需要具備重新省視過去成功經驗與常識並重新學習的能力。我們致力於在社會中孕育出容許試錯的土壤，讓人們能放下預設立場，以自己的提問為起點開創未來。

在這樣的過程中，我們懷抱的夢想。那就是——

**消滅「上完培訓就結束」的情況，創造一個學習能在現場持續發揮作用的世界。**

培訓的價值不應在教室裡被評斷，而應在受訓者回到現場後受到檢驗。與其一個人努力「運用所學」，不如與夥伴共同學習，透過彼此的反饋持續成長。在對話與實踐中蛻變——這種連鎖反應將為組織帶來新的變革文化。

堅信著這一點，我們正在開發「TRANSFER」。