日本上班族自學實施率僅46.3%。AI時代，將26年實務知識開放給社會，以保持被選擇的能力。

上班族、經營者、學生每週可免費參加26年的實戰知識直播課程──「只需LINE註冊，您的學習將會改變」。

待解決的社會問題：

參與條件：

學習成本：

學習規模：

日本自學實施率：僅46.3%

僅需LINE註冊：無需填寫表格，0日圓

完全免費：無後續收費

全部6所學校x60堂課程：每週5天直播

01 發布概要

株式會社Guardian（代表取締役社長：青山裕一，所在地：東京都）於2026年5月12日正式向社會開放完全免費的線上實務學習學院「SIX Academy ― WAHMS ―」。

今日5月12日（週二）20:30起，首堂課程「行銷學校」將開幕。主題為「不推銷也能被選擇的公司有何不同」。只需將LINE官方帳號「@393ixqsd」加為好友，並申請希望的日期，即可免費參加Zoom直播課程。

WAHMS的本質既不是「副業學校」也不是「資訊產品」。它是將26年來保護和培育日本中小企業的實戰知識，透過LINE註冊這一簡單方式，開放給整個社會的「知識回饋裝置」。

為何是現在？

生成式AI的迅速普及，正在日本商務人士中產生新的「學習焦慮」。

在一個僅憑知識難以區分的時代，未來將被考驗的是人類的實戰能力：如何使用AI、如何判斷、為誰而行動。

另一方面，根據矢野經濟研究所的數據，2024年日本國內電子學習市場規模達到約3,800億日圓，生成式AI相關學習領域呈現年增2倍的快速成長。然而，日本上班族的自學實施率仍停留在46.3%，「每月數千至數萬日圓」的進入門檻，以及對「高價資訊產品」和「前端詐騙型學校」的不信任感，讓真正想學習的人們遠離了學習。

正因如此，我們需要以一種人人都能學習的方式，提供實務知識，讓大家站在利用AI、保持被選擇的一方，而不是被AI取代的一方。

將26年的實務知識完全免費開放給社會。答案就是WAHMS。

02 背景（社會問題的嚴重性）

這個問題不僅僅是紙上談兵的估計。這是從74,437個網站現場看到的現實。青山裕一在26年的IT/WEB行業生涯中，直接觀察了超過74,437個WEB策略。與Google和IBM在全國範圍內舉辦的聯合研討會動員了超過2,500名經營者，連續三次達到100%的滿意度。從超過1,025場演講和課程中看到的是一個始終如一的現實──「有學習意願，但缺乏可靠的入門途徑」的結構性矛盾。

數據指標：

公司/行業數據：

換算為日本社會整體：

自學實施率：46.3%（Persol綜合研究所2023）-> 超過一半的日本上班族沒有自學機會。

電子學習市場規模：3,800億日圓（矢野經濟研究所2024）-> 其中B2C約1,500億日圓，月費模式構成進入門檻。

資訊產品諮詢案件：每年數萬件（消費者廳）-> 「免費學校」成為被懷疑的對象，誠實的提供者也受害。

LINE普及率：95%（9,700萬人）-> 如果只需LINE註冊即可參與，實際進入門檻為零。

*資料來源：Persol綜合研究所「APAC就業狀況與成長意識調查2023」、矢野經濟研究所「電子學習市場調查2024」、消費者廳「令和5年版消費者白書」、LINE Yahoo株式會社「LINE官方帳號月度報告」（基於各公司公開數據）

這不是學習者的怠惰。存在三層結構性責任。

【第一層】市場信任崩潰：「以免費為入口的高價後端」在行業中蔓延，導致對真正學習平台的信任感被破壞。社群媒體上盛行的「月收入七位數」、「複製貼上自動收入」型LP，甚至玷污了正當的學習機會。

【第二層】進入門檻的結構：行業標準的每月3,000至20,000日圓，實際上排除了收入有限的學生、年輕人、育嬰假中的人士。這是裝置產業的問題，CAC（客戶獲取成本）在LTV（客戶生命週期價值）之前就成為障礙。

【第三層】實務知識提供者的缺席：MBA和資格課程在理論上很強，但缺乏一個每週都能提供「明天即可在現場使用的實戰知識」的免費平台。從74,437個網站和1,025場課程中獲得的實戰知識，一直被封閉在學院中，未能傳達給社會。 「不信任鏈」不僅限於想學習的個人。 「免費學校詐騙」、「前端詐騙型」的盛行，甚至讓認真學習的人們也捲入其中，提高了參與門檻。原本需要學習的人，在無法找到可靠的場所的情況下放棄了。