專注於 Z 世代的創意公司 Fiom LLC(總部:東京都澀谷區,代表社員:竹下洋平)所營運的智庫「Z-SOZOKEN(Z世代創造性研究所)」,針對全國 300 名 Z 世代(18-24 歲)進行了調查,並發布了關於教育產業動向的第四份洞察摘要。近年來,如何在教育與語言學習市場中激發 Z 世代的動力成為一大課題。傳統強調「實績」或「學習重要性」的宣傳,對於重視「時間績效(Taipa)」的 Z 世代來說難以產生共鳴。Z-SOZOKEN 分析指出,現代 Z 世代對學習平台的追求已明確二極化為「融合社群文化的娛樂體驗」與「極致利用零碎時間的時間績效」。第一名:Duolingo (34%) - 透過 TikTok 的獨特角色經營與遊戲化 UI 成功降低學習門檻。第二名:Study Sapuri (11%) - 因能利用通勤等零碎時間進行高效學習而受到支持。第三名:東進高中 (10%) - 以充滿魅力的講師與易於傳播的迷因標語深植人心。完整報告現已開放下載。

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  • 來源:PR TIMES
  • 分類:新聞