由針對 Z 世代的創意公司 Fiom 合同會社(總部:東京都澀谷區,代表社員:竹下洋平)所營運的智庫「Z-SOZOKEN(Z世代創造性研究所)」,從針對全國 300 名 Z 世代(18歲〜24歲)實施的「Z世代印象大幅提升品牌排行榜」最新調查報告中,公開了深入探討教育行業動向的第四彈洞察摘要。
近年來,在取得資格、語言學習、考取學校等教育學習市場中,如何激發 Z 世代的積極性已成為重大課題。教育相關的營銷人員每日都在苦思「如何傳達自家服務的魅力並讓用戶持續使用」。然而,僅僅僵化地宣傳「實績或合格率」,或單方面說教「學習的重要性」等傳統推廣方式,對於身處資訊爆炸時代且極度重視「泰帕(Taipa,時間性能)」的 Z 世代來說,難以產生共鳴,也常看到無法轉化為實際服務使用的案例。
基於此背景,Z-SOZOKEN 從全 19 個部門的綜合排名結果中,挑選出作為 Z 世代自我投資基礎的「教育行業」進行分析。從過去理所當然的伏案苦讀時代,演變至今,現代 Z 世代對學習平台的追求已明確分化為「與社交媒體文化融合的娛樂體驗」以及「極致利用碎片時間的泰帕」。本報告以獨特視角分析了其深層心理。
【Z世代教育品牌評價的獨特洞察】 調查顯示,Z 世代對各品牌發現了「遊戲延伸出的娛樂」與「究極效率化」這兩種完全不同的價值。
1. 娛樂學習的霸主《Duolingo》榮登第一(印象變好:34%):Duolingo 不僅僅是一個語言 App,透過以 TikTok 為中心的獨特角色運營與遊戲般的 UI,成功地將「學習的門檻」降至最低。 2. 攻佔碎片時間的《Study Sapuri》位居第二(印象變好:11%):僅憑一支手機就能隨處接受高質量課程的便利性,獲得了不想浪費通勤等「碎片時間」、重視泰帕的 Z 世代強烈支持。 3. 強大梗圖(Meme)與領袖魅力的《東進高中》位居第三(印象變好:10%):除了名師易懂的課程外,其電視廣告與在網絡上形成的梗圖效應也極大提升了品牌存在感。
本報告總結指出,對 Z 世代而言,教育已不再是枯燥的任務,而是如何與數位生活與時間管理完美結合。
FACT BOX · 重點整理
- 來源:PR TIMES
- 分類:調查
- 相關組織:Fiom合同会社 / Duolingo
- 原文日期:近日公開
- 產品、服務:Duolingo