以「對伊朗的攻擊」為主題在教室進行對話！將時事問題帶入教室━━《Global Express》新教材發行

認定NPO法人 開發教育協會（DEAR）公開了在教室探討時事問題的媒體素養教材《Global Express》第25號（2026年3月25日發行）。您可以免費下載使用。

本次以2026年2月28日開始的「對伊朗的攻擊」為主題，將衝突與戰爭的複雜背景作為話題，在整理已知與未知事物的同時，介紹了3個用於審視意見的活動。這是一份從新聞與資訊中思考「有什麼樣的感覺？對什麼感興趣？」、「以色列和美國為什麼要攻擊？」、「我的意見是什麼？」、「為了防止戰爭需要做些什麼？」等問題的教材。

◆教材概要

• 活動１ 共享「心情」與「關注點」

  確認自己看到或聽到新聞與資訊後的「心情」與「關注點」，並與其他人進行交談和互相傾聽。

• 活動２　我的意見

  「攻擊是無可奈何的嗎？」、「沒有正當性嗎？」、「軍備是必要的嗎？」、「市民對戰爭的責任是什麼？」。在閱讀了幾份報導的新聞資料後，一邊多角度地思考關於戰爭的「言論」，一邊確認自己的意見，並與他人進行討論。

• 活動３　為了不發生戰爭所需要的事物

  共同提出為了不發生戰爭所需要的想法，並思考我們自己能夠做到的事情。

◆教材的特色

• 以國高中生以上為對象，可立即活用於課堂或工作坊中

• 透過「沒有標準答案的問題」，培養自主思考與對話能力的設計

• 能夠共享不安的心情與關注點

• 理解中東地區複雜衝突的背景，培養觀看新聞的視角

• 能夠探討與分析各種意見的背景

• 能夠想像並思考為了防止戰爭可以做些什麼

  教材可從開發教育協會的網站上免費閱覽與下載。

◆關於開發教育協會（DEAR）

這是一個提供教材與培訓，致力於培養了解世界、共生共存能力的認定NPO法人。主要推動針對學校、教育現場及公民社會的「開發教育」。