Schooltakt 將與樋口萬太郎教授和白杉亮研究員舉辦「自主學習」研討會
提供課堂支援雲端服務「Schooltakt」的CodeTakt株式會社，將於2026年5月26日舉辦線上研討會，邀請教育界領軍人物樋口萬太郎教授和白杉亮研究員。研討會旨在解決自主學習的常見誤解，並為教師提供實用解決方案。
📋 文章處理履歷
- 📰 發表: 2026年5月7日 19:00
- 🔍 收集: 2026年5月7日 10:31
- 🤖 AI分析完成: 2026年5月7日 11:05（收集後33分鐘）
提供課堂支援雲端服務「Schooltakt」的CodeTakt株式會社（總部：東京都澀谷區，代表董事兼CEO：後藤正樹）將於2026年5月26日（星期二），與教育界領軍人物中部大學副教授樋口萬太郎教授，以及本公司教育實踐研究員白杉亮研究員，共同舉辦線上研討會「您的自主學習是否出錯了？ — 誤解的『類型診斷』與『處方箋』」。
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## 活動背景
許多教師在嘗試以學習者為主體的教學時，常會抱持不安與掙扎，例如「讓孩子自主學習，班級能否正常運作？」或「學習內容是否無法穩固吸收？」近年來，融入「自主學習」概念的實踐逐漸普及，但「放手讓孩子學習＝放任」或教學方法「僅流於形式」等理論與實踐之間產生落差的情況並不少見。
樋口萬太郎教授和白杉亮研究員以他們合著的《您的自主學習是否出錯了？ — 避免失敗的思維》（明治圖書出版）內容為基礎，將現場遇到的這些課題整理為「誤解類型」。他們將從理論與實踐兩方面進行剖析，並針對不同類型提出「處方箋」。
此外，本次研討會是一場透過參與者問答互動的直播研討會。在不提供錄影重播的封閉空間中，講者將真誠面對現場教師所抱持的「真實煩惱與疑問」，藉此協助教師能夠安心地實踐讓孩子自主學習的教學方式。
## 現場常遇到的自主學習「誤解類型」（範例）：
- 「放棄支援（撒手不管）」類型
- 認為放手讓孩子學習，意味著教師放棄支援，或是認為不應該提供支援。
- 「自主選擇＝主動」類型
- 認為只要有自主選擇和自主決定的情境，就是自主學習。
- 「重視學習單」類型
- 滿足於僅僅依循反思學習單等固定模式，使得學習單本身成為了目的。
## 研討會概要
### 研討會名稱
您的自主學習是否出錯了？
— 誤解的「類型診斷」與「處方箋」
### 舉辦日期
2026年5月26日（星期二）19：30～21：00（線上舉辦）
### 對象
- 希望學習自主學習的教師／對自主學習實踐感到迷茫或不安的教師
- 在校內推動自主學習實踐的教師和教育相關人士
*無論是否已導入Schooltakt，均可參加。
### 主要內容
- 樋口萬太郎教授與白杉亮研究員的對談（誤解的「類型診斷」與「處方箋」）
- 與參與者進行問答環節
### 參加費用
免費
### 詳情與報名
點擊此處了解活動詳情並報名>
## 講者簡介
### 樋口 萬太郎
中部大學現代教育學部副教授
曾任大阪府公立小學、大阪教育大學附屬池田小學、京都教育大學附屬桃山小學、香里Nuvel學院小學，現任中部大學現代教育學部副教授。線上沙龍「先生之家」主辦人。著作有《您的自由進度學習是否出錯了？》（合編，明治圖書）、《為下期學習指導要領做準備！您「現在」就可以開始的11項任務》（獨著，明治圖書）、《您的自主學習是否出錯了？ — 避免失敗的思維》（與白杉亮研究員合著，明治圖書）。
### 白杉 亮
CodeTakt教育實踐研究員（前東京都公立小學教師）
畢業於早稻田大學教育學部，並完成早稻田大學教育學研究科碩士學位。擁有教育學碩士學位。擔任數年正式教師後離職，以自由職業者（臨時任用教師）身份擔任學級導師，代替育兒假等教師職務，現任CodeTakt教育實踐研究員。著作有《視覺化統整自主學習相關學習理論》（明治圖書）、《您的自主學習是否出錯了？ — 避免失敗的思維》（與樋口萬太郎教授合著，明治圖書）。
## 關於「Schooltakt」
「Schooltakt」是一款獨特的課堂支援雲端服務，透過AI和學習日誌，即時可視化協作學習，從而支援教師。
即使在低速網路環境下也能流暢運行，開發支援學生學習與成長的功能，並由專業人員提供細緻周到的支援。旨在減輕教師負擔，同時在任何課程中都能創造協作學習。
該服務已獲文部科學省、總務省、內閣府等ICT教育實證計畫採納，並已導入國公私立逾2,800所小學、大學和補習班。
URL：https://schooltakt.com/
## 公司簡介
本公司以「革新學習，創造人人自由生活世界」為使命，並以「創造大家共同提升個人能力的『學習場所』」為願景，旨在透過最尖端的ICT支援協作學習。
### 公司名稱
CodeTakt株式會社
### 所在地
東京都澀谷區
### 代表董事兼CEO
後藤正樹
## 關鍵字
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## 活動背景
許多教師在嘗試以學習者為主體的教學時，常會抱持不安與掙扎，例如「讓孩子自主學習，班級能否正常運作？」或「學習內容是否無法穩固吸收？」近年來，融入「自主學習」概念的實踐逐漸普及，但「放手讓孩子學習＝放任」或教學方法「僅流於形式」等理論與實踐之間產生落差的情況並不少見。
樋口萬太郎教授和白杉亮研究員以他們合著的《您的自主學習是否出錯了？ — 避免失敗的思維》（明治圖書出版）內容為基礎，將現場遇到的這些課題整理為「誤解類型」。他們將從理論與實踐兩方面進行剖析，並針對不同類型提出「處方箋」。
此外，本次研討會是一場透過參與者問答互動的直播研討會。在不提供錄影重播的封閉空間中，講者將真誠面對現場教師所抱持的「真實煩惱與疑問」，藉此協助教師能夠安心地實踐讓孩子自主學習的教學方式。
## 現場常遇到的自主學習「誤解類型」（範例）：
- 「放棄支援（撒手不管）」類型
- 認為放手讓孩子學習，意味著教師放棄支援，或是認為不應該提供支援。
- 「自主選擇＝主動」類型
- 認為只要有自主選擇和自主決定的情境，就是自主學習。
- 「重視學習單」類型
- 滿足於僅僅依循反思學習單等固定模式，使得學習單本身成為了目的。
## 研討會概要
### 研討會名稱
您的自主學習是否出錯了？
— 誤解的「類型診斷」與「處方箋」
### 舉辦日期
2026年5月26日（星期二）19：30～21：00（線上舉辦）
### 對象
- 希望學習自主學習的教師／對自主學習實踐感到迷茫或不安的教師
- 在校內推動自主學習實踐的教師和教育相關人士
*無論是否已導入Schooltakt，均可參加。
### 主要內容
- 樋口萬太郎教授與白杉亮研究員的對談（誤解的「類型診斷」與「處方箋」）
- 與參與者進行問答環節
### 參加費用
免費
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## 講者簡介
### 樋口 萬太郎
中部大學現代教育學部副教授
曾任大阪府公立小學、大阪教育大學附屬池田小學、京都教育大學附屬桃山小學、香里Nuvel學院小學，現任中部大學現代教育學部副教授。線上沙龍「先生之家」主辦人。著作有《您的自由進度學習是否出錯了？》（合編，明治圖書）、《為下期學習指導要領做準備！您「現在」就可以開始的11項任務》（獨著，明治圖書）、《您的自主學習是否出錯了？ — 避免失敗的思維》（與白杉亮研究員合著，明治圖書）。
### 白杉 亮
CodeTakt教育實踐研究員（前東京都公立小學教師）
畢業於早稻田大學教育學部，並完成早稻田大學教育學研究科碩士學位。擁有教育學碩士學位。擔任數年正式教師後離職，以自由職業者（臨時任用教師）身份擔任學級導師，代替育兒假等教師職務，現任CodeTakt教育實踐研究員。著作有《視覺化統整自主學習相關學習理論》（明治圖書）、《您的自主學習是否出錯了？ — 避免失敗的思維》（與樋口萬太郎教授合著，明治圖書）。
## 關於「Schooltakt」
「Schooltakt」是一款獨特的課堂支援雲端服務，透過AI和學習日誌，即時可視化協作學習，從而支援教師。
即使在低速網路環境下也能流暢運行，開發支援學生學習與成長的功能，並由專業人員提供細緻周到的支援。旨在減輕教師負擔，同時在任何課程中都能創造協作學習。
該服務已獲文部科學省、總務省、內閣府等ICT教育實證計畫採納，並已導入國公私立逾2,800所小學、大學和補習班。
URL：https://schooltakt.com/
## 公司簡介
本公司以「革新學習，創造人人自由生活世界」為使命，並以「創造大家共同提升個人能力的『學習場所』」為願景，旨在透過最尖端的ICT支援協作學習。
### 公司名稱
CodeTakt株式會社
### 所在地
東京都澀谷區
### 代表董事兼CEO
後藤正樹
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