提升非認知能力與社會情動技能的全新實踐教育課程「認證人格教練培訓講座」將於8月1日至2日(週六至週日)舉辦

Key facts

  • 提升非認知能力與社會情動技能的全新實踐教育課程「認證人格教練培訓講座」將於8月1日至2日(週六至週日)舉辦
  • 日本「教練心理學協會」將於2026年8月1日至2日線上舉辦「認證人格教練培訓講座」,整合最新人格心理學與教練心理學,協助學員深化自我理解並提升助人技能。
  • Source: PR Times
  • Date: 2026年6月17日

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日本「教練心理學協會」將於2026年8月1日至2日線上舉辦「認證人格教練培訓講座」,整合最新人格心理學與教練心理學,協助學員深化自我理解並提升助人技能。

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提升非認知能力與社會情動技能的全新實踐教育課程「認證人格教練培訓講座」將於8月1日至2日(週六至週日)舉辦 (2026年6月17日), PR Times
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PR Times
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2026年6月17日
日本「教練心理學協會」將於2026年8月1日至2日線上舉辦「認證人格教練培訓講座」,整合最新人格心理學與教練心理學,協助學員深化自我理解並提升助人技能。
イベント出典:PR Times

📋 文章處理履歷

  • 📰 發表: 2026年6月17日 20:03
  • 🔍 收集: 2026年6月17日 11:17
  • 🤖 AI分析完成: 2026年6月17日 11:37(收集後19分鐘)
人格教練・非認知能力・社會情動技能

推出全新實踐課程「認證人格教練培訓講座(新人格心理學教練基本課程)」,提升非認知能力與社會情動技能——結合最新人格心理學與教練心理學,實現自我理解與支持他人

《【課程報名請點此】》

一般社團法人教練心理學協會(Coaching Psychology Center)將於2026年8月1日(週六)至8月2日(週日)兩日,線上舉辦「認證人格教練培訓講座(新人格心理學教練基本課程)」。

詳情請見

近年來,在人工智慧與VUCA時代背景下,除了學業成績與知識之外,「非認知能力(Non-Cognitive Skills)」與「社會情動技能(Social and Emotional Skills)」的重要性已受到全球廣泛重視。溝通能力、自我覺察、韌性、協作力與自我調節能力等,在就業、職涯發展、領導力與發展支援上扮演關鍵角色。

本課程整合最新的人格心理學、正向心理學與教練心理學,協助學員掌握「理解性格並善用優勢」的實用技能。

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■ 課程特色
1. 提升非認知能力的實作型課程

透過理解人格特質,培養自我覺察、情緒調節、人際關係能力與韌性等,對人生與職場至關重要的非認知能力。

2. 採用最新心理學實證研究

參考哈佛大學、賓州大學、佛羅里達大學等研究,整合以下理論:

- 人格心理學(五大特質模型 Big Five、HEXACO 模型)
- 正向心理學
- 教練心理學
- 交互作用分析(TA)
- 認知行為取向
- 敘事取向
- 發展支援相關知識

3. 從自我理解到助人實踐,應用範圍廣泛

不僅促進學員自身成長,更可將實務能力應用於教育、醫療、社福、企業、職涯輔導等多元助人領域。

4. 線上授課仍具高度實作性

採小班制、雙向互動工作坊形式,並運用第二攝影機等工具,提供不遜於實體課程的學習體驗。

■ 參與課程的收穫

【深化自我理解】
客觀認識自身性格特質與行為模式,發掘屬於自己的優勢與天賦。

【提升溝通能力】
理解他人的人格特質,學習因應多元價值觀的對話技巧與信任建立能力。

【應用於職涯與就業輔導】
透過提升非認知能力,強化求職、職涯規劃與組織適應力。

【領導力發展】
學習善用成員個性來支持團隊的現代型領導力。

【實務應用於發展支援】
理解發展特質與人格的關聯,掌握因應個人特質的支援方法。

【運用實證基礎的評量工具】
運用基於心理統計與數據分析的心理量表、卡片應用程式等,實踐科學化支援。

AI與應用程式整合

運用可與AI連動的應用程式,進行多面向自我分析,並提升教練對話能力。

- 心理測驗應用程式(支援AI連動)
- 卡片應用程式(支援AI訓練)

■ 適合對象

- 想理解並善用自身性格與優勢者
- 希望將教練技術與心理學應用於實務者
- 教育、醫療、社福領域的支援人員
- 職涯顧問、人才培育主管
- 管理階層與領導者
- 從事發展障礙支援的專業人士
- 對團隊建立與組織發展有興趣者
- 關注非認知能力培育的教育工作者

■ 課程概要

認證人格教練培訓講座
(新人格心理學教練基本課程)

【日期】
2026年8月1日(週六)至8月2日(週日),每日上午9:00至下午5:30

【舉辦形式】
線上課程(使用Zoom)

《【課程報名請點此】》

【主要內容】

第一天
- 人格心理學基礎
- 交互作用分析(TA)與自我狀態圖(Egogram)
- 教練心理學的提問技巧
- 正向自我狀態分析
- OK圖(I am OK. You are OK. We are OK.)
- 建構正向人生腳本

第二天
- Big Five與HEXACO模型的實務應用
- 人格評估與解讀
- 認知行為取向
- 黑暗人格特質的理解
- 發展障礙與人格
- 團隊建立的應用
- 運用卡片遊戲的教練實作

■ 資格認證

完成本課程者,可取得「認證人格教練(Personality Coach)」資格。

本課程亦為「教練心理師」與「溝通心理師」認證的積分課程。

詳情請見

■ 辦學理念

在物價上漲與教材成本攀升的環境中,為讓更多人獲得學習機會,課程費用維持不變。

因重視小班制實作學習,額滿即截止報名。

我們正從「改變人格」走向「理解並善用真實自我優勢」的時代。

透過具科學實證基礎的新人格心理學教練技術,培育能充分發揮個人潛能的支持者。

【學員回饋】(參考)

學員感言

新書介紹

監譯與監修正向心理學創始人塞利格曼教授、凱勒曼博士(神經科學)的著作。

《未來思維》(Tomorrowmind 日文版)+解說與心理測驗

《未來思維》(Tomorrowmind 日文版)+解說與心理測驗

一般社團法人教練心理學協會

【主辦單位】
一般社團法人 教練心理學協會
Coaching Psychology Center

官方網站:
http://www.coaching-psych.com/

常見問題

這個課程適合初學者嗎?

適合,無需心理學或教練背景,課程從基礎開始逐步教學。

參與課程需要哪些設備?

需具備電腦或平板、穩定網路,並安裝Zoom應用程式。

課程結束後有後續支援嗎?

有,提供畢業生社團與進階學習方案。

課程費用是多少?

詳情請見官網。儘管物價上漲,費用維持不變。

課程的特色是什麼?

結合Big Five等科學理論,運用AI應用程式與雙向互動工作坊,強化實作能力。