克服聽障揮毫展自信 基隆廖延鑫入圍總統教育獎
基隆市長謝國樑は、總統教育獎の二次選考にノミネートされた陳宇峰と廖延鑫の学生を表彰しました。廖延鑫は幼い頃から聴覚に障害がありましたが、学習を諦めず、書道で優れた成績を収めました。謝国樑市長は、彼らの粘り強い精神を称え、それぞれ1万元を授与しました。廖延鑫は、補聴器と人工内耳に頼り、読唇術と多感覚理解を学ぶための聴覚言語療法を長期間受けています。彼は小学校3年生で書道に出会い、集中力と心の平安を見つけ、様々な書道大会で優秀な成績を収めています。陳宇峰は、父親が脳卒中で失業し、母親が2つの仕事を掛け持ちして家計を支えるという困難な家庭環境に直面しながらも、陸上競技で優れた才能を発揮し、基隆市の競歩記録を4度更新しました。
📋 文章處理履歷
- 📰 發表: 2026年4月17日 15:51
- 🔍 收集: 2026年4月17日 16:01（發表後10分鐘）
- 🤖 AI分析完成: 2026年4月17日 18:05（收集後2小時3分鐘）
中央訊息
（中央社記者王朝鈺基隆17日電）基隆市長謝國樑今天接見入圍總統教育獎複選學生陳宇峰、廖延鑫，廖延鑫雖自幼聽力受限，但從未放棄學習，並在書法領域屢獲佳績，謝國樑頒發兩人各1萬元，肯定堅韌精神。
謝國樑致詞說，陳宇峰、廖延鑫以自身經歷詮釋逆境中成長的真諦，不論是在學業、體育或藝術領域，展現出非凡毅力與持續精進的態度，令人感動與敬佩。市府提供多元資源支持學生適性發展，盼讓每位孩子都能發揮潛能、實現夢想。
基隆市政府表示，二信高中學生廖延鑫自幼聽力受限，需仰賴助聽器與電子耳輔助，並長期接受聽語治療學習讀唇與多重感官理解。廖延鑫在學習過程中勇於表達需求，逐步建立自信，並於國小三年級接觸書法，從中找到專注與平靜的力量，在各級書法比賽屢獲佳績。
廖延鑫致詞時表示，他努力學習聽和說，過程雖然辛苦但從未放棄，感謝家人支持讓他現在能聽也能說。他也感性提到，因學習能力較弱需要他人協助，若上課沒聽懂課程內容，下課時同學都會主動詢問是否需要幫忙，讓他感到非常溫暖，他會繼續加油。
二信高中校長林立指出，原本外界可能認為聽障是學習障礙，但廖延鑫不但找到自身的強項，建立自信後，更樂意與同學分享學習心得，廖延鑫樂於助人也得到回報，人際關係很好，在同儕眼中，廖延鑫就是大家的榜樣。
此外，市府表示，就讀正濱國中的陳宇峰，國小二年級時，父親因中風失去工作能力，家庭經濟陷入困境，母親為支應龐大醫療費用，變賣家產更身兼2份工作，日夜奔波撐起家計。
面對艱難環境，陳宇峰未曾退縮，反而更加自律精進，在運動領域展現高度潛力，曾4度改寫基隆市競走紀錄，並於全國中等學校運動會勇奪第4名佳績，展現堅持不懈的運動精神。（編輯：李錫璋）1150417
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（中央社記者王朝鈺基隆17日電）基隆市長謝國樑今天接見入圍總統教育獎複選學生陳宇峰、廖延鑫，廖延鑫雖自幼聽力受限，但從未放棄學習，並在書法領域屢獲佳績，謝國樑頒發兩人各1萬元，肯定堅韌精神。
謝國樑致詞說，陳宇峰、廖延鑫以自身經歷詮釋逆境中成長的真諦，不論是在學業、體育或藝術領域，展現出非凡毅力與持續精進的態度，令人感動與敬佩。市府提供多元資源支持學生適性發展，盼讓每位孩子都能發揮潛能、實現夢想。
基隆市政府表示，二信高中學生廖延鑫自幼聽力受限，需仰賴助聽器與電子耳輔助，並長期接受聽語治療學習讀唇與多重感官理解。廖延鑫在學習過程中勇於表達需求，逐步建立自信，並於國小三年級接觸書法，從中找到專注與平靜的力量，在各級書法比賽屢獲佳績。
廖延鑫致詞時表示，他努力學習聽和說，過程雖然辛苦但從未放棄，感謝家人支持讓他現在能聽也能說。他也感性提到，因學習能力較弱需要他人協助，若上課沒聽懂課程內容，下課時同學都會主動詢問是否需要幫忙，讓他感到非常溫暖，他會繼續加油。
二信高中校長林立指出，原本外界可能認為聽障是學習障礙，但廖延鑫不但找到自身的強項，建立自信後，更樂意與同學分享學習心得，廖延鑫樂於助人也得到回報，人際關係很好，在同儕眼中，廖延鑫就是大家的榜樣。
此外，市府表示，就讀正濱國中的陳宇峰，國小二年級時，父親因中風失去工作能力，家庭經濟陷入困境，母親為支應龐大醫療費用，變賣家產更身兼2份工作，日夜奔波撐起家計。
面對艱難環境，陳宇峰未曾退縮，反而更加自律精進，在運動領域展現高度潛力，曾4度改寫基隆市競走紀錄，並於全國中等學校運動會勇奪第4名佳績，展現堅持不懈的運動精神。（編輯：李錫璋）1150417
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