公立幼稚園99%が師生比調整を完了、準公立園は未達なら契約解除の可能性

（中央社 陳至中 台北12日電）教育部は2023年度（民国112年）から、幼稚園の師生比（教員1人当たりの園児数）を1対15から1対12に段階的に引き下げ、教育の質を向上させている。現在、公立幼稚園と非営利幼稚園の99%が目標を達成している。準公立幼稚園は2026年度（民国115学年度）までに達成する必要があり、達成できない場合は契約解除のリスクに直面する。

行政院会は2023年3月、教育部の報告「少子化対策の実施成果及び幼稚園の師生比引き下げ計画」を承認し、3学年度を期間として、様々な戦略を通じて幼稚園の師生比を段階的に1対12に調整する方針を決定した。

教育部は12日、中央社の取材に対し、優先的に推進されている公共化幼稚園（公立幼稚園、非営利幼稚園）では、2025年度（民国114学年度）の達成率が99%に達したと回答した。一部の県市では「地域の保護者の保育需要に調整の余地がある」として、まだ1対12に達していない。国民及び学前教育署は県市に対し管理メカニズムの構築を指導し、園ごとに幼児の進級状況を確認し、幼児の就学の安定と保育サービスの質を確保している。

準公共幼稚園（政府と契約し補助を受ける私立幼稚園）については、段階的に推進されている。2024年度（民国113学年度）は準備期間、2025年度（民国114学年度）から調整を開始し、2026年度（民国115学年度）までに師生比1対12の目標達成を見込んでいる。

教育部の統計によると、2025年度（民国114学年度）現在、準公立幼稚園の5割以上が目標を達成している。規定により、2026年度（民国115学年度）までに全ての準公立幼稚園が1対12を達成しなければならず、達成できない場合は地方政府により違反記録が付けられ、改善期限が設定される。それでも達成できない場合は、当期の契約解除及び次期契約更新の判断材料となる。

一般の私立幼稚園については、補助方式が採られている。教育部は2024年度（民国113学年度）から、施設設備の改善、空間計画、行政調整を支援している。2025年度（民国114学年度）から、私立幼稚園は運営及び入園状況に応じて、師生比調整政策に対応することができ、国教署は引き続き追跡調査を行う。（編集：張銘坤）1150612