衛武営劇場教育成果発表会、8校の生徒が社会課題をテーマに読劇
衛武営国家芸術文化センターは6月3日から4日まで「劇場芸術体験教育計画」成果発表会を開催。高雄・屏東の8校の生徒が声や身体表現で社会課題に応えた。同計画は2019年以降、累計6600人以上の生徒が参加。115学年度の申請は7月17日まで。
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- 📰 発表: 2026年6月3日 16:58
- 🔍 収集: 2026年6月3日 17:18（発表から20分後）
- 🤖 AI分析完了: 2026年6月6日 16:40（収集から71時間22分後）
（中央社記者 林巧璉 高雄3日電）衛武営国家芸術文化センターは3日と4日の2日間、「劇場芸術体験教育計画」成果発表会を開催した。高雄市と屏東県の8校の生徒が、声、身体表現、創作を通じて社会課題に応え、芸術教育がもたらす成長と自信を示した。
衛武営によると、「劇場芸術体験教育計画」は2019年以降、嘉義県、台南市、高雄市、屏東県の学校から申請があり、小学校53校、中学校42校、高校・高等職業学校45校、計220クラス、6600人以上の生徒が参加している。この計画は、専門の劇場スタッフが学校を訪問し、生徒が表現、思考、チームワークを学ぶことを目的としている。
成果発表会では、各校の生徒が異なるテーマで創造性と視点を示した。小学校の部では、岡山小学校が夢と将来の方向性について脚本で議論。新甲小学校は教習劇場（T.I.E）とプロジェクションを組み合わせ、感情を詩と舞台表現に変換。福誠小学校はブラックユーモアの脚本と地域経験を融合させ、童心と創造性を表現した。
中高生はより深く社会課題に取り組んだ。五福中学校は英語で古典テキストを上演。文府中学校と苓雅中学校は女性の状況、感情、ホームレスの問題を探求。明正中学校は「コウライシギチドリ」のイメージを用いて生命の選択と勇気を考察。樹徳家事商業職業学校の生徒は歌とダンスでライブ配信文化とネット上の荒らし現象を考察した。
衛武営は、今回の読劇教材は主に「文学脚本改編ワークショップ」の脚本集「別緻時代」、「動物時代」、「煉愛時代」から選ばれ、「星の王子さま」などの世界の古典テキストも含まれていると説明。演劇を通じて生徒が女性の価値、人間と自然の関係、愛と感情などの生命課題に関心を持ち、社会を観察し意見を表現する能力をさらに育むことを期待している。
衛武営の115学年度「劇場芸術体験教育計画」は、本日から7月17日まで高雄・屏東地域の学校の申請を受け付けている。（編集：李亨山）1150603
衛武営によると、「劇場芸術体験教育計画」は2019年以降、嘉義県、台南市、高雄市、屏東県の学校から申請があり、小学校53校、中学校42校、高校・高等職業学校45校、計220クラス、6600人以上の生徒が参加している。この計画は、専門の劇場スタッフが学校を訪問し、生徒が表現、思考、チームワークを学ぶことを目的としている。
成果発表会では、各校の生徒が異なるテーマで創造性と視点を示した。小学校の部では、岡山小学校が夢と将来の方向性について脚本で議論。新甲小学校は教習劇場（T.I.E）とプロジェクションを組み合わせ、感情を詩と舞台表現に変換。福誠小学校はブラックユーモアの脚本と地域経験を融合させ、童心と創造性を表現した。
中高生はより深く社会課題に取り組んだ。五福中学校は英語で古典テキストを上演。文府中学校と苓雅中学校は女性の状況、感情、ホームレスの問題を探求。明正中学校は「コウライシギチドリ」のイメージを用いて生命の選択と勇気を考察。樹徳家事商業職業学校の生徒は歌とダンスでライブ配信文化とネット上の荒らし現象を考察した。
衛武営は、今回の読劇教材は主に「文学脚本改編ワークショップ」の脚本集「別緻時代」、「動物時代」、「煉愛時代」から選ばれ、「星の王子さま」などの世界の古典テキストも含まれていると説明。演劇を通じて生徒が女性の価値、人間と自然の関係、愛と感情などの生命課題に関心を持ち、社会を観察し意見を表現する能力をさらに育むことを期待している。
衛武営の115学年度「劇場芸術体験教育計画」は、本日から7月17日まで高雄・屏東地域の学校の申請を受け付けている。（編集：李亨山）1150603