大阪府北部地震8週年前 太子內小學實施防災教育課程

高槻市教育委員會自大阪府北部地震後，持續強化校園安全措施，包括推動「安全促進學校（SPS）」認證等各項計畫。

在災難發生日（平成30年6月18日）即將屆滿8週年之際，市立竹之內小學也實施了防災教育課程。繼令和8年6月15日（星期一）的避難演練後，16日（星期二）進一步舉行課堂教學，目的在透過演練後的檢討，讓學童正確認識災害威脅，並能主動思考、判斷與實踐適當的避險方法。

自大阪府北部地震發生後，高槻市已在學校教育領域推動多項應用災後教訓的措施，包括取得安全促進學校（SPS）認證，以及製作安全教育補充教材《高槻安全NOTE》，協助學生培養與安全相關的素質與能力。

本次由竹之內小學校長與擔任教師共同策劃防災教育課程，兩人均曾於SPS認證校學習過系統性校園安全管理及實務避難訓練等災害課題解決教學。在6月16日授課前，已於6月4日與10日使用《高槻安全NOTE》進行安全指導，主題包括「高槻市可能發生的地震」與「地震發生時的正確避難行動」；6月15日則全體學生參與模擬「下課時間發生地震」、「導師不在教室」、「廣播設備無法使用」等SPS認證校常見的實務性地震避難演練。

當日，該校六年二班的學生以SPS認證校「學生須透過演練後的行動與情境反思，學習改善課題，方能培養自主預測與避險能力」的理念為參考，在防災教育課程中，根據前一天避難演練後提交的問卷，檢討自身在演練中的行為。

學生首先分組分享演練中遇到的困難，例如「平常使用的樓梯被封鎖，感到困惑」、「沒有老師指示，不知道該怎麼辦」等個人感受，並在小組內彙整意見後向全班發表。參與課程的學生表示：「過去課堂上已學過災害可能在各種情況下發生，因此有些地方能順利應對，但希望未來能將這次演練的實際感受應用出來。」學生們預計後續將以「為守護生命，我今後應留意並實踐的事項」為主題，持續推動防災教育。

【參考事項】

■ 安全促進學校（SPS）

高槻市自大阪府北部地震後，將「所有學生皆能自主做出正確判斷並主動行動，具備安全相關素質與能力」列為校園安全的目標之一。為實現此目標，積極推動「安全促進學校（SPS）」認證，全面涵蓋大阪教育大學學校安全推進中心所倡議的三大安全領域：「生活安全」、「交通安全」與「災害安全」，並透過年度計畫制定、實踐活動、評估及課題改善等流程落實。壽榮小學於令和3年3月、第三中學、芝生小學與丸橋小學於令和5年2月取得SPS認證，使第三中學區內所有國小與國中均成為SPS認證校。目前正致力於將此學區累積的SPS實踐成果推廣至其他學校，全面提升全市校園安全品質與推動力。

■ 兒童安全確保推進月

因應平成13年6月8日大阪教育大學附屬池田小學發生的不審者入侵事件，大阪府將6月定為「兒童安全確保推進月」。高槻市自平成14年度起，每年6月亦將此月定位為「兒童安全確保推進月」，持續推動各項安全措施，以提升學生的安全意識。

■ 安全教育補充教材《高槻安全NOTE》

為使所有學生具備安全相關素質與能力，高槻市針對「生活安全（防犯）」、「災害安全（防災）」、「交通安全」三大領域，開發在地化教材《高槻安全NOTE》，自令和4年度起供各校於授課等場合使用。內容由各領域專家學者提供指導，並融入本市安全措施、地理特性及過去曾造成損害的災害等在地元素，依學生發展階段分為三種版本：小學1至3年級、小學4至6年級、國中1至3年級。