東京都板橋區教育委員會(教育長:長沼 豊,以下簡稱「區」)已制定了新的教育願景「MIRAI SCHOOL 板橋 -教育願景2035-」,展望從令和8年2026年)起十年後,即令和17年2035年)。

在一個未來極難預測的時代,教育環境也變得複雜、多樣化和多世代化。這包括兒童多樣化的需求、所需的教育設施、充實針對拒學等問題的個別支援體制、隨著平均壽命延長而日益增長的終身學習需求,以及教師工作方式改革等。

在此背景下,區在「教育願景2035」中,以「教育是為了讓人們幸福生活」為口號,懷著希望每個人都能透過教育感受到學習的喜悅、成長的喜悅以及與人連結的喜悅,度過一生。因此,將其目標未來形象定為「MIRAI SCHOOL 板橋」。「MIRAI」蘊含著「應培養的五種力量」的理念,旨在將整個板橋地區打造成學習的校園,實現「MIRAI SCHOOL 板橋」。

區相信,基於此願景的教育將擴大每個人的選擇,並連結個人、地區以及下一代的幸福。同時,將多方面實施作為教育願景行動計畫而制定的「行動計畫2028」中所示的各項教育事業,並深化「MIRAI SCHOOL 板橋」的普及。

「MIRAI」所蘊含的五種力量

### Motivation(做自己的力量) 透過接受真實的自己,可以與夥伴共同成長,並擁有邁向未來的原動力。

### Inclusion(互相認可生活的力量) 即使個性和立場不同,也能傾聽他人的話語,協力解決問題。

### Relation(連結互助的力量) 為了幫助周圍的人,為了貢獻社會,可以將其視為自己的事情,尋找並行動以幫助他人。

### Activation(自主行動的力量) 可以自己思考、判斷,並主動挑戰應該做的事情。

### Innovation(從零開創的力量) 可以察覺看不見的課題,即使是沒有正確答案的課題,也能從零開始創造出「一」。

令和8年度的主要措施、事業

FACT BOX · 重點整理

  • 來源:PR TIMES
  • 分類:新聞
  • 相關組織:東京都板橋区教育委員会
  • 原文日期:令和8年度 / 令和17年