實施市級獨創學力與學習狀況調查（Learning Assessment）
紀之川市教育委員會將針對中小學生，以CBT方式實施市級獨創的學力與學習狀況調查「紀之川市Learning Assessment」。透過與數據科學家合作進行分析，掌握每位學生的學習困難點，並建立教學改善的PDCA循環。
📋 文章處理履歷
- 📰 發表: 2026年6月3日 22:10
- 🔍 收集: 2026年6月3日 13:20
- 🤖 AI分析完成: 2026年6月7日 00:57（收集後83小時36分鐘）
我們將對紀之川市內中小學生的學力掌握狀況進行細緻的掌握與分析，驗證教育政策的成果與課題，致力於改善，並建立關於教育的持續驗證改善循環。
此外，我們將與數據科學家合作進行數據分析，支援學校進行能夠提升孩子們能力的教學改善。
1. 名稱：紀之川市Learning Assessment
2. 日期時間：小學：5月12日～22日；中學：6月9日～12日
3. 對象年級：小學：4年級至6年級；中學：1年級與2年級
4. 內容：
小學生針對「國語、算數」，中學生針對「國語、數學、英語」等科目及學習狀況，以CBT（電腦化測驗）方式實施市級獨創調查。
我們將與數據科學家合作進行數據分析，掌握每位學生的學習困難點與課題（CHECK），針對理解尚未穩固的部分進行指導（ACTION），從系統性角度規劃單元（PLAN），並實施規劃好的課程（DO），執行教學上的PDCA循環。
和歌山縣・紀之川市 教育委員會 教育總務課
電話：0736-77-2611
傳真：0736-77-0917
電子郵件：k150100-001@city.kinokawa.lg.jp
此外，我們將與數據科學家合作進行數據分析，支援學校進行能夠提升孩子們能力的教學改善。
1. 名稱：紀之川市Learning Assessment
2. 日期時間：小學：5月12日～22日；中學：6月9日～12日
3. 對象年級：小學：4年級至6年級；中學：1年級與2年級
4. 內容：
小學生針對「國語、算數」，中學生針對「國語、數學、英語」等科目及學習狀況，以CBT（電腦化測驗）方式實施市級獨創調查。
我們將與數據科學家合作進行數據分析，掌握每位學生的學習困難點與課題（CHECK），針對理解尚未穩固的部分進行指導（ACTION），從系統性角度規劃單元（PLAN），並實施規劃好的課程（DO），執行教學上的PDCA循環。
和歌山縣・紀之川市 教育委員會 教育總務課
電話：0736-77-2611
傳真：0736-77-0917
電子郵件：k150100-001@city.kinokawa.lg.jp
常見問題
這項調查的正式名稱是什麼？
是「紀之川市Learning Assessment」。
調查結果由誰分析？
將與數據科學家合作進行分析。
調查對象是哪些年級？
小學4至6年級和中學1至2年級。