【地方共創】Gaika與北海道浦河町的神馬建設合作,完成與次世代人才的「地方品牌化實踐計畫」第一階段。新經營體制將於2026年度全面啟動事業。
Gaika與北海道神馬建設合作完成「地方品牌化實踐計畫」的第一階段。該計畫指導大學生進行社群行銷,以推廣地方魅力,為招募建立公關資產。
📋 文章處理履歷
- 📰 發表: 2026年4月14日 19:00
- 🔍 收集: 2026年4月14日 10:31
- 🤖 AI分析完成: 2026年4月19日 18:31(收集後127小時59分鐘)
株式會社Gaika(總公司:東京都港區,代表取締役社長兼CEO:坂本大地,以下簡稱「Gaika」)已完成與有限會社神馬建設(總公司:北海道浦河郡浦河町,代表取締役:神馬充匡,以下簡稱「神馬建設」)合作專案的第一階段。在本專案中,針對神馬建設從全國招募來的大學生與研究生,Gaika從行銷講座到內容製作、社群(SNS)發佈,進行了一條龍的企劃與監修。同時,放眼2026年度地方共創事業的全面展開,我們很高興地宣布,清原來輝與上柳政太兩位已新任為董事,進一步強化了經營體制。
■ 專案實施概要
地方建築業面臨的缺工問題,已不再只是單一企業的招募難題,更是直接關係到維持與延續地方基礎建設的社會結構性問題。在北海道浦河町持續施工超過30年的神馬建設,秉持著「不只是蓋房子(House),更是打造一個可以回歸的家(Home)」的理念,將傳承給地方的下一代視為重要課題。
本專案的啟動,旨在透過將Gaika在社群行銷的專業知識與內容製作能力,實際應用於神馬建設推動的實習活動中,建立能將浦河町的魅力傳遞給全國年輕人的「公關資產」。
■ 計畫實施概要
Gaika代表坂本大地,以及董事兼CEXO(Chief Execution Officer)清原來輝親自前往當地的浦河町,針對神馬建設從全國招募的大學生與研究生,企劃、設計並監修了以下課程。
講座課程
① 行銷基礎講座
從「什麼是行銷」的基礎概念開始,系統性地講解現代社群行銷的重要性,以及Google與社群媒體在角色上的差異。基於「只有社群媒體能為還不認識神馬建設或浦河町的人帶來直覺式的相遇」此一觀點,傳達了活化地方資源與數位傳播的本質。
② 短影音製作講座
以製作能傳達浦河町魅力的影片為主題,提供從企劃、腳本撰寫到拍攝、剪輯(使用CapCut)的一條龍實務指導。課程內容設計著重實踐,讓學生能從結構上理解內容「被觀看的原因」。
實際講課花絮
實作課程
① My Perspective Vlog(我的視角Vlog)
實習生各自以自己的視角捕捉在浦河町的體驗,企劃、拍攝並製作成1分鐘的Vlog。這些充滿外部年輕人真實熱情的內容,被實際應用於社會傳播(社群發佈)中。
② Real-time Stories Challenge(限時動態挑戰)
根據清原設計的腳本,學生兩人一組,挑戰活用Instagram限時動態進行即時發佈。透過高度即時的資訊傳遞,體驗了社群行銷的實踐。
■ 專案成果
來自全國的12名大學生與研究生參與了本計畫,並在Vlog與限時動態挑戰中都成功完成了內容製作與發佈。製作出的內容已成為神馬建設在社群平台上持續運用的招募公關資產,也是將浦河町與神馬建設的魅力傳遞給外界的重要管道。
此外,對坂本和清原兩人來說,這也是他們首次造訪浦河。透過在當地實施計畫,他們親自體會了浦河町這種「看得見彼此臉龐的社群」的價值。這個經驗也正加速推動下一階段計畫的設計。
▼ 點擊此處觀看實際發佈於Instagram的Reel短影音
https://www.instagram.com/reel/DXF7PQ0zWa7/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=NTc4MTIwNjQ2YQ==
■ 關於本計畫的全國推廣
Gaika在地方共創中最重視的,不是「讓人來一次」,而是「創造讓人一再回訪的理由」。從只造訪一次的關係人口,在反覆互動中產生人際關係,最終找到自己的角色,自然而然地連結到就業或移居。我們相信,設計這種階段性的關係深化,將成為永續發展的地方經濟的基石。
基於本專案所建立的「地方企業×次世代人才×數位行銷」實作模式,我們計畫向全國的地方推廣
■ 專案實施概要
地方建築業面臨的缺工問題,已不再只是單一企業的招募難題,更是直接關係到維持與延續地方基礎建設的社會結構性問題。在北海道浦河町持續施工超過30年的神馬建設,秉持著「不只是蓋房子(House),更是打造一個可以回歸的家(Home)」的理念,將傳承給地方的下一代視為重要課題。
本專案的啟動,旨在透過將Gaika在社群行銷的專業知識與內容製作能力,實際應用於神馬建設推動的實習活動中,建立能將浦河町的魅力傳遞給全國年輕人的「公關資產」。
■ 計畫實施概要
Gaika代表坂本大地,以及董事兼CEXO(Chief Execution Officer)清原來輝親自前往當地的浦河町,針對神馬建設從全國招募的大學生與研究生,企劃、設計並監修了以下課程。
講座課程
① 行銷基礎講座
從「什麼是行銷」的基礎概念開始,系統性地講解現代社群行銷的重要性,以及Google與社群媒體在角色上的差異。基於「只有社群媒體能為還不認識神馬建設或浦河町的人帶來直覺式的相遇」此一觀點,傳達了活化地方資源與數位傳播的本質。
② 短影音製作講座
以製作能傳達浦河町魅力的影片為主題,提供從企劃、腳本撰寫到拍攝、剪輯(使用CapCut)的一條龍實務指導。課程內容設計著重實踐,讓學生能從結構上理解內容「被觀看的原因」。
實際講課花絮
實作課程
① My Perspective Vlog(我的視角Vlog)
實習生各自以自己的視角捕捉在浦河町的體驗,企劃、拍攝並製作成1分鐘的Vlog。這些充滿外部年輕人真實熱情的內容,被實際應用於社會傳播(社群發佈)中。
② Real-time Stories Challenge(限時動態挑戰)
根據清原設計的腳本,學生兩人一組,挑戰活用Instagram限時動態進行即時發佈。透過高度即時的資訊傳遞,體驗了社群行銷的實踐。
■ 專案成果
來自全國的12名大學生與研究生參與了本計畫,並在Vlog與限時動態挑戰中都成功完成了內容製作與發佈。製作出的內容已成為神馬建設在社群平台上持續運用的招募公關資產,也是將浦河町與神馬建設的魅力傳遞給外界的重要管道。
此外,對坂本和清原兩人來說,這也是他們首次造訪浦河。透過在當地實施計畫,他們親自體會了浦河町這種「看得見彼此臉龐的社群」的價值。這個經驗也正加速推動下一階段計畫的設計。
▼ 點擊此處觀看實際發佈於Instagram的Reel短影音
https://www.instagram.com/reel/DXF7PQ0zWa7/?utm_source=ig_web_copy_link&igsh=NTc4MTIwNjQ2YQ==
■ 關於本計畫的全國推廣
Gaika在地方共創中最重視的,不是「讓人來一次」,而是「創造讓人一再回訪的理由」。從只造訪一次的關係人口,在反覆互動中產生人際關係,最終找到自己的角色,自然而然地連結到就業或移居。我們相信,設計這種階段性的關係深化,將成為永續發展的地方經濟的基石。
基於本專案所建立的「地方企業×次世代人才×數位行銷」實作模式,我們計畫向全國的地方推廣