人才發展專業雜誌《Learning Design》2026年5-6月號網路公開通知

由株式會社日本能率協會管理中心（代表取締役社長：張 士洛，東京都中央區，以下簡稱JMAM）所推展，為企業及個人提供教育訓練課程的人才培育支援事業部，已發行人才發展專業雜誌《Learning Design》2026年5-6月號，並於2026年5月13日起在針對人資負責人的會員制度「Learning Design Members」網站上公開。

本期特輯延續2023年5-6月號的相同主題，企劃了「續・培養積極的管理人員」。探討了為了讓管理人員成為有價值且具吸引力的角色所需的一切，以及管理人員發揮價值所需的機制，以及組織如何培養和支援積極的管理人員。

此外，新連載「人資主導的DX培訓現況」（預計共2回）和由日本大學生產工學部數理資訊工學科助理教授財津康輔先生主講的「透過桌遊磨練商業技能」（預計共8回）也已開始。

我們衷心希望人資・人才培育負責人以及所有關心管理人員人才培育的人士，都能從中獲益。

本次，特輯中的OPINION1和CASE1將限時兩個月全文公開。敬請閱覽。

特輯　＜識者見解＞OPINION1：為了讓管理人員成為被選擇的角色，重新建構「角色・支援・魅力」
坂爪洋美女士　法政大學　職涯設計學部 教授
網址：https://jhclub.jmam.co.jp/open/202605_limited01.html

特輯　＜企業案例＞CASE1：鹽野義製藥
網址：https://jhclub.jmam.co.jp/open/202605_limited01.html

■特輯「續・培養積極的管理人員」

2023年本雜誌的特輯「培養積極的管理人員」中，結果顯示許多管理人員對目前的工作感到有價值，且管理人員並非負面角色。然而，三年過去了，對管理人員的負面印象卻日益增加。

為了讓管理人員成為有價值且具吸引力的角色，需要什麼？本特輯透過對2,000名管理人員的調查，闡明了現狀，並探討了管理人員發揮價值所需的機制，以及組織如何培養和支援積極的管理人員。

■連載「我的領導論」
川村肇先生　日立學院　取締役社長

日立集團的目標是成為一家透過數位化進化社會基礎設施並創造新價值的企業。負責集團人才培育的日立學院社長川村肇先生表示，實現這一目標的關鍵是擁有「整體觀點」的領導者，能夠俯瞰全局做出決策，而不僅僅是局部優化。

我們詢問了這家正處於變革中的公司，如何培養人才、紮根學習文化，以及他們的戰略和領導觀。

■連載「人資再思考 透過概念解讀人資戰略」
第3回 能否察覺組織的劣化？

組織與人才管理的基礎思維，是重新檢視自家的人資政策和解讀先進企業戰略的有用線索。本連載中，中央大學大學院戰略經營研究科的島貫智行教授將解說當今人資戰略不可或缺的重要概念（預計共4回）。

第3回，他解說了五個診斷概念，用於在問題顯現之前及早察覺組織的靜默劣化，以及在此基礎上恢復組織健全性的視角。

■連載「中原淳教授與專業指導者的流儀」
第11回 目澤秀憲先生 職業高爾夫教練

立教大學中原淳教授採訪了建立豐富成長環境的專業指導者。我們採訪了職業高爾夫教練目澤秀憲先生。

前篇中，他談到了高爾夫教練的工作以及教練對選手而言是怎樣的存在。

■ <<新連載>>「人資主導的DX培訓現況」前篇

許多企業在推動數位人才培育後，卻面臨「未能達到預期成果」或「進行了培訓但現場沒有改變」的困境。本連載將根據JMAM DX開發部成員的知識，探討人資部門在DX培訓中應扮演的角色（預計共2回）。

前篇中，我們解釋了在數位技能成為商業禮儀的時代，人資如何更新全公司教育。

■ <<新連載>>「透過桌遊磨練商業技能」　第1回 同理心（溝通能力）

許多人雖然感受到「學習」的必要性，卻遲遲未能踏出第一步。學習門檻高的印象，以及