氣仙沼市導入開放徽章於城鎮發展人才培育計畫——以國際標準數位證書可視化地方終身學習
株式會社InfoSign宣布,其開放徽章發行系統「開放徽章工廠」已導入並應用於氣仙沼市「氣仙沼城鎮大學營運協議會」所營運的終身學習計畫「活躍社區學堂」。自2026年3月起,針對令和7年度(第10期)的結業學員,開始發行證明其完成全部五次課程的數位證書(開放徽章)。此舉亦被定位為內閣府「戰略性創新創造計畫(SIP)第3期」研究開發的一部分。
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- 📰 發表: 2026年5月8日 18:00
- 🔍 收集: 2026年5月8日 09:31
- 🤖 AI分析完成: 2026年5月8日 10:20(收集後48分鐘)
株式會社InfoSign(總公司:東京都台東區,以下簡稱「InfoSign」)欣然宣布,其開放徽章發行系統「開放徽章工廠」已導入並應用於宮城縣氣仙沼市「氣仙沼城鎮大學營運協議會」所營運的終身學習計畫「活躍社區學堂」。2026年3月,針對令和7年度(第10期)的結業學員,開始發行證明其完成全部五次課程的數位證書(開放徽章)。此項舉措亦被定位為內閣府「戰略性創新創造計畫(SIP)第3期」研究開發的一部分。
■ 什麼是氣仙沼城鎮大學營運協議會?
自2011年東日本大地震以來,宮城縣氣仙沼市積極推動各項復興與展望未來的措施。為系統性整合這些努力,並推動「市民為主體的城鎮發展」,「氣仙沼城鎮大學構想」於2016年啟動,並成立「氣仙沼城鎮大學營運協議會」作為其實際運作組織。該協議會負責營造讓每位市民都能輕鬆挑戰、互相支持的氛圍,並陪伴他們實踐。
■ 導入背景——「學習證明」的課題
「活躍社區學堂」是氣仙沼市自平成28年度起,在東北學院大學協助下實施的城鎮發展人才培育計畫。該計畫主要針對40歲以上的市民,提供有助於自治會、振興會和城鎮發展協議會活動與營運的系列講座。自令和6年度起,每期課程開放給一般民眾,擴大了參與世代的範圍。
然而,過去結業學員缺乏客觀方式向第三方證明其學習實績,僅限於紙本結業證書。在與東北學院大學稻垣忠教授合作下,開始研議利用符合國際標準的數位證書(開放徽章),旨在建立一個能客觀確保發行方信譽和取得者實績的機制。
■ 令和7年度(第10期)概要
回 | 主題
---|---
第一回 | 自治會・城鎮發展協議會的必要性與角色
第二回 | 提升地方營運技能
第三回 | 旨在多元居民的參與
第四回 | 地方營運中數位技術的應用
第五回 | 自治會・城鎮發展協議會的活動報告會
講師陣容:一關市民活動中心主任小野寺浩樹先生、一般社團法人Wakatsuku代表理事渡邊一馬先生、東北學院大學資訊學部教授/地域合作中心主任坂本泰伸先生、氣仙沼市長菅原茂先生。
■ 已發行開放徽章詳情
徽章名稱:令和7年度活躍社區學堂(第10期)修課證明書
發行方:氣仙沼城鎮大學營運協議會
取得條件:完成氣仙沼市・東北學院大學共同舉辦的令和7年度活躍社區學堂(第10期)全部五次課程。
發行時期:2026年3月
使用方式:可張貼於社群媒體・電子作品集。僅需透過URL即可即時供第三方查證發行方、發行日期和取得者資訊。
■ 未來展望——從氣仙沼走向全國
氣仙沼城鎮大學營運協議會未來計畫以多種形式持續發行開放徽章。InfoSign將繼續透過數位徽章,可視化個人多元學習,並支援「學習歷程的流通」,無縫連結學校教育與社會教育。
此次在氣仙沼市的實踐,作為地方社區開放徽章應用的先行模式,旨在推廣至全國各地方政府、終身學習機構和城鎮發展團體。
■ 作為戰略性創新創造計畫(SIP)一部分的意義
此項舉措是內閣府SIP第3期「建構實現後疫情時代學習與工作方式的平台(課題編號111)」中,研究課題「在持續學習社會中,開發多指標・多觀點・多視角的評估・認證系統」(共同研究代表者:東北學院大學・稻垣忠)的一部分。
由京都大學緒方廣明教授為首的研究團隊、株式會社內田洋行以及InfoSign的合作體制,將持續進行發行與成效測量至2027年度,旨在建構一個可應用於日本全國地方社區的「學習評估模型」。
・SIP後疫情時代學習與工作方式平台建構頁面
URL:https://www.jst.go.jp/sip/index.html
・計畫概要頁面:https://eds.let.media.kyoto-u.ac.jp/sip3/project/inagaki/
・稻垣研究室網站:https://www.ina-lab.net/
■ 什麼是氣仙沼城鎮大學營運協議會?
自2011年東日本大地震以來,宮城縣氣仙沼市積極推動各項復興與展望未來的措施。為系統性整合這些努力,並推動「市民為主體的城鎮發展」,「氣仙沼城鎮大學構想」於2016年啟動,並成立「氣仙沼城鎮大學營運協議會」作為其實際運作組織。該協議會負責營造讓每位市民都能輕鬆挑戰、互相支持的氛圍,並陪伴他們實踐。
■ 導入背景——「學習證明」的課題
「活躍社區學堂」是氣仙沼市自平成28年度起,在東北學院大學協助下實施的城鎮發展人才培育計畫。該計畫主要針對40歲以上的市民,提供有助於自治會、振興會和城鎮發展協議會活動與營運的系列講座。自令和6年度起,每期課程開放給一般民眾,擴大了參與世代的範圍。
然而,過去結業學員缺乏客觀方式向第三方證明其學習實績,僅限於紙本結業證書。在與東北學院大學稻垣忠教授合作下,開始研議利用符合國際標準的數位證書(開放徽章),旨在建立一個能客觀確保發行方信譽和取得者實績的機制。
■ 令和7年度(第10期)概要
回 | 主題
---|---
第一回 | 自治會・城鎮發展協議會的必要性與角色
第二回 | 提升地方營運技能
第三回 | 旨在多元居民的參與
第四回 | 地方營運中數位技術的應用
第五回 | 自治會・城鎮發展協議會的活動報告會
講師陣容:一關市民活動中心主任小野寺浩樹先生、一般社團法人Wakatsuku代表理事渡邊一馬先生、東北學院大學資訊學部教授/地域合作中心主任坂本泰伸先生、氣仙沼市長菅原茂先生。
■ 已發行開放徽章詳情
徽章名稱:令和7年度活躍社區學堂(第10期)修課證明書
發行方:氣仙沼城鎮大學營運協議會
取得條件:完成氣仙沼市・東北學院大學共同舉辦的令和7年度活躍社區學堂(第10期)全部五次課程。
發行時期:2026年3月
使用方式:可張貼於社群媒體・電子作品集。僅需透過URL即可即時供第三方查證發行方、發行日期和取得者資訊。
■ 未來展望——從氣仙沼走向全國
氣仙沼城鎮大學營運協議會未來計畫以多種形式持續發行開放徽章。InfoSign將繼續透過數位徽章,可視化個人多元學習,並支援「學習歷程的流通」,無縫連結學校教育與社會教育。
此次在氣仙沼市的實踐,作為地方社區開放徽章應用的先行模式,旨在推廣至全國各地方政府、終身學習機構和城鎮發展團體。
■ 作為戰略性創新創造計畫(SIP)一部分的意義
此項舉措是內閣府SIP第3期「建構實現後疫情時代學習與工作方式的平台(課題編號111)」中,研究課題「在持續學習社會中,開發多指標・多觀點・多視角的評估・認證系統」(共同研究代表者:東北學院大學・稻垣忠)的一部分。
由京都大學緒方廣明教授為首的研究團隊、株式會社內田洋行以及InfoSign的合作體制,將持續進行發行與成效測量至2027年度,旨在建構一個可應用於日本全國地方社區的「學習評估模型」。
・SIP後疫情時代學習與工作方式平台建構頁面
URL:https://www.jst.go.jp/sip/index.html
・計畫概要頁面:https://eds.let.media.kyoto-u.ac.jp/sip3/project/inagaki/
・稻垣研究室網站:https://www.ina-lab.net/